1．班主任在班级管理中的地位和作用是( )。
A．班主任是班级教师集体的组织者和灵魂
B．班主任是学生集体的组织者、领导者和教育者
C．班主任是保证各种影响协调一致的协调员
D．班主任是联系班级与班级、班级与学校之间的纽带
E．提高学习效率，实现教学目标
2．班会一般可以分为( )三类。
A．学习班会
B．思想教育班会
C．主题班会
D．生活班会
E．常规班会
3．健全班级规章制度的基本要求是( )。
A．认真讨论，科学合理
B．严肃慎重，相对稳定
C．分工协作，统一指挥
D．反复学习，坚决执行
E．教育为主，不断完善
4．教育科学研究的基本原则是( )。
A．发展性原则
B．客观性原则
C．系统性原则
D．理论与实践相结合原则
E．教育性原则
5．教育科学研究中运用最广泛的研究方法是( )
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．个案法
E．比较法

答案解析：
1．ABCD
【解析】班主任是班级教师集体的组织者和灵魂。班主任是学生集体的组织者、领导者和教
育者。班主任是保证各种影响协调一致的协调员。班主任是联系班级与班级、班级与学校之间的纽带。
2．CDE
【解析】本题考查班会的一般类型，选项A和B不属于班会一般类型的范畴。
3．ABDE
【解析】班级规章制度是一个班级依据学校的规章制度和本班的实际情况制定的班级规章、制度、计划、办法的总和。健全班级规章制度的基本要求是：第一，认真讨论，科学合理；第二，严肃慎重，相对稳定；第三，反复学习，坚决执行；第四，教育为主，不断完善。故选ABDE。
4．BCDE
【解析】本题考查教育科学研究的基本原则，教育学涉及的原则性概念较多，如教学原则、德育原则等，应注意区分。
5．A
【解析】观察法是使用比较广泛的、最基本的一种教育科学研究方法。