1．经典条件反射的创始人是（　）。
A．斯金纳
B．巴甫洛夫
C．桑代克
D．华生
2．（　）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A．小学二年级
B．小学四年级
C．小学五年级
D．初中二年级
3．（　）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈，使错误率最低。
A．程序教学
B．组织教学
c．个别化教学
D．指导教学
4．最稳定、最重要的学习动机是（　）。
A．内部学习动机
B．自我提高内驱力
C．附属内驱力
D．认知内驱力
5．爱国主义情感和集体主义情感就属于（　）。
A．伦理的道德情感
B．想象的道德情感
C．直觉的道德情感
D．道德行为
 

答案解析：

1．B【解析】经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。
2．B【解析】一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
3．A【解析】程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应，给予及时强化和反馈，使错误率最低。
4．D【解析】认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
5．A【解析】伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。