1．复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　）。
A．感觉记忆
B．瞬时记忆
C．短时记忆
D．长时记忆
2．小学儿童品德发展关键期是（　）。
A．二年级下学期前后
B．三年级上学期前后
C．三年级下学期前后
D．四年级上学期前后
3．概念学习和规则学习的基础是（　）。
A．规则学习
B．命题学习
C．代表性学习
D．总括学习
4．理解新的事物关键属性的过程也就是（　）。
A．概念同化的过程
B．概念顺应的过程
C．适应的过程
D．守恒的过程
5．属于高级规则的学习活动的是（　）。
A．问题解决
B．概念学习
C．规则学习
D．接受学习
 

答案解析：

1．C【解析】复述主要是指对学习材料的言语重复，它既可以表现为出声的外部言语，也可以表现为默默的在头脑内部的言语活动。主要作用是把注意维持在目前的学习材料中，并将学习材料保持于短时记忆中。
2．C【解析】在品德发展过程中，存在着一个转折时期，即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看，转折期大约在三年级下学期。
3．D【解析】略。
4．A【解析】概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程，也是增长知识的过程。
5．D【解析】高级规则是以命题形式表达的规则与规则之间的关系，有接受学习和发现学习两种方式。