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| 2. 其他词性错误 做这类题目的时候，首先要判断词性以及词在句中的位置，来确定词性是否正确。 例：Understanding the original of the negative attitudes towards science may help us to modify them.( 2006-12-旧-第4处错误) 在此题中，本该用名词的地方误用了形容词，作understanding宾语的应该是名词origin，而不应是形容词original。 并列结构的错误 并列结构的错误主要是指连接词or或and前后两部分的语法结构不对等、不平行。 例1：How do you know how to act in a classroom, or a department store, or toward a person who smiles or laugh at you? (2004-06-第9处错误) 这类题目主要跟连接词and和or有关，当题中出现这些连接词时，要特别注意前后成分的并列。一般来说，这种错误只要能找出来，改正是不难的，但前提是考生能认清一些复杂句子的结构。像这句话前面的部分有点复杂，第一个or连接的是a classroom和a department store；第二个or连接in a classroom与toward a person；而第三个or则比较明显，连接smiles和laugh，因为前面的先行词a person是单数，所以应将laugh改成laughs。 例2：...although feeding 10 billion people will not be easy for politics, economic and environmental reasons. Optimists...( 2003-12-第6处错误) 此题是A，B and C的并列模式，题中三个修饰词中politics与economic和 environmental词性不一致，需统一词性。这里并列的三个词均为reason的修饰词，所以三个词都应是形容词，politics也应该是形容词性，应将politics改为political。 形近词和近义词的错误 这种错误在改错中时常出现，其实是变相考查了形近词和意近词的辨析。英语词汇中有很多词在拼写上或语义上很相似，如assure/ensure, rise/arise/raise, effect/affect，但是它们的用法却迥然不同。这些易混淆的词构成了六级改错的一个重要错误类型。 例1：Leprosy is caused by bacteria spread through liquid from the nose and mouth. The disease mainly effects the skin and nerves. (2005-01-第4处错误) 这里涉及两个易混词affect和effect, 两者都有“影响”之意，但effect作名词时才有“影响”的意思，比如have an effect on sb./sth.，表示“影响某人或某事(向好的方面发展)”；作动词时表示“使发生，产生”，比如effect a change(引起变化)。Affect作动词时表示“影响”，指向坏的方面发展。根据错误行上下文可发现，这里需要一个动词来作谓语，表示较坏的影响。所以，这里应把effects改为affects。 例2：The WHO has given multi-drug therapy to patients freely for the last five years. (2005-01-第9处错误) Freely表示“自由地，直率地”，与本句意思不符。本句是想表达“在最近5年里，世界卫生组织已经给麻风病人免费提供了多种药物治疗”。而其同根副词free有“免费”之意，因而这里应该把freely改成free。 |
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【责任编辑：yuloo 纠错】 |
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