2012年质量师考试初级实务精讲12

来源:考试吧发布时间:2011-09-29 16:30:45

  4 控制图示例

  例1 某手表厂为了提高手表的质量,应用排列图分析造成手表不合格品的各种原因,发现“停摆”占第一位。为了解决停摆问题,再次应用排列图分析造成停摆的原因,结果发现主要是由于螺栓松动引发的螺栓脱落造成的。为此,厂方决定应用控制图对装配作业中的螺栓扭矩进行过程控制。

  分析:螺栓扭矩是计量特性值,故可选用正态分布控制图。又由于本例是大量生产,不难取得数据,故决定选用 控制图。

  解:按照下列步骤建立 图:

  步骤1:取预备数据,然后将数据合理分成25组。

  子组观测值

  1154174164166162820164.020

  2166170162166164828165.68

  3168166160162160816163.28

  4168164170164166832166.46

  5153165162165167812162.414

  6164158162172168824164.814

  7167169159175165835167.016

  8158160162164166810162.08

  9156162164152164798159.612

  10174162162156174828165.618

  11168174166160166934166.814

  12148160162164170804160.822

  13165159147153151775155.018

  14164166164170164828165.66

  15162158154168172814162.818

  16158162156164152792158.412

  17151158154181168812162.430

  18166166172164162830166.010

  19170170166160160826165.210

  20168160162154160804160.814

  21162164165169153813162.616

  22166160170172158826165.214

  23172164159165160820164.013

  24174164166157162823164.617

  25151160164158170

  步骤2:计算各子组样本的平均数 。

  例如,第一组样本的平均值为:

  其余参见表7.5-3中第(7)栏。

  步骤3:计算各子组样本的极差 。

  例如,第一组样本的极差为:

  其余参见表7.5-3中第(8)栏。

  步骤4:计算样本总均值 与平均样本极差 。 =163.256, =14.280

  步骤5:计算R图与 图的参数。

  (1)先计算R图的参数。从表7.⒌2可知,当样本量n=5,D4=2.l14,D3=0,代入R图的公式,得到:

  可见现在R图判稳。

  (2)接着再建立 图。由于n=5,从表7.⒌2知,A2=0.57,再将 =163.256代入 图的公式,得到 图:

  因为第13组 值为155.00小于 ,故过程的均值失控。经调查发现这组数据属于过程中某种突发原因,而这个原因其后不再出现,因此可以简单地将其删除。去掉第13组数据后,重新计算R图与 图的参数。此时:

  代入R图与 图的公式,得到R图:

  从表7.5-3可见,R图中第17组R=30出界。于是舍去第17组数据,重新计算如下:

  这样,R图可判稳。

  于是接着计算 图如下:

  图:

  将其余23组样本的极差值与均值分别打点于R图与 图上,参见图7.5-2,可知此时过程的变异度与均值均处于稳态。

  步骤6:与规范进行比较。

  已经给定质量规范为:TL=140,TU=180,利用得到的统计控制状态下的 ; 来计算过程能力指数:

  由于 =163.652与容差中心M=(Tu+TL)/2=160不重合,所以,有必要计算有偏移的过程能力指数,

  可见,统计控制状态下的过程能力指数为1.15,大于1,但是,由于存在分布中心与容差中心的偏移,故有偏移的过程能力指数不足1。因此,应该根据对手表螺栓扭矩的质量要求,决定是否以及何时对过程进行调整。若需进行调整,那么调整后,应重新收集数据,绘制 -R图。

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