1．教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（　）。
A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．组合律
2．技能形成的必要条件是（　）。
A．学校教育
B．知识
C．迁移
D．应用
3．默多克(Murdock．D．D)的迁移率计算公式表述为（　）。
A．迁移率(％)=(实验组成绩一控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
B．迁移率(％)=(实验组成绩一控制组成绩)÷控制组成绩×100
C．迁移率(％)=(实验组成绩一控制组成绩)÷实验组成绩×100
D．迁移率(％)=(控制组成绩一实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
4．小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（　）。
A．并列结合学习
B．类属学习
C．下位学习
D．上位学习
5．将学习策略分为基本策略和支持策略的是（　）。
A．丹瑟洛
B．尼斯比特
C．皮连生
D．鲍斯菲尔德

答案解析：
1．A【解析】教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。
2．D【解析】应用是技能形成的必要条件。
3．A【解析】略。
4．C【解析】下位学习包括两种形式：派生类属学习和相关类属学习，题于描述的是相关类属学习。
5．A【解析】略。