1． 具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是( ) A．儿童期 B．少年期 C．青年初期 D．青年期 2． 维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是( ) A．最近发展区 B．平衡发展区 C．关键发展区 D．独自发展区 3． 埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12-18岁阶段的发展任务是培养( ) A．勤奋感 B．亲密感 C．自我同一性 D．自我整合 4． 在布卢姆教学目标分类中，综合层次所属的目标领域是( ) A．认知领域 B．情感领域 C．动作技能领域 D．行为领域 5． 在背诵一篇短文时，一般两端的内容容易记住，中间的内容难记且容易遗忘，这种现象的解释是( ) A．痕迹消退说 B．干扰说 C．动机说 D．倒摄与前摄抑制
