填空题： 1．儿童多动综合症是一种以___________、___________和好冲动为主要特征的综合性障碍。 2．元认知是___________，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。 3．一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与___________三个阶段。 4．从教学评价的功能来划分，教学评价可分为___________评价和___________评价。 5．___________是获得学习迁移的主要手段。
参考答案： 1．注意缺陷，活动过度； 2．对认知的认知； 3．内化； 4．配置性，诊断性； 5．教学方法。
