1．在本质上区别于唯心主义“闭门思过”式品德修养的是( )。 A．自我品德认识 B．自我品德评价 C．自我品德体验 D．自我品德锻炼 2．德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的( )。 A．内容 B．层次 C．结构 D．方法 3．公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是( )。 A．隐私权 B．人身权 C．名誉权 D．荣誉权 4．教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有( )。 A．学科专业素养 B．教育专业素养 C．品德专业素养 D．职业道德素养 5．衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。 A．教育目的 B．教育任务 C．教育规律 D．教育原则
