1.教育学作为一个学科独立的标志是____ 夸美纽斯的《大教学论》____ 。 2.教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和 科学知识____ 。 3.学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____ 延时____ 价值。 4.1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是____ 儿童是权利的主体____ 。 5.我国的教育目的的理论基础是____ 马克思关于人的全面发展学说____ 。 |
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