教育与人的发展 第1节 影响人的发展诸因素及其作用 一、人的发展的动力观67 内发论 （孟子） 外铄论（洛克）多因素相互作用论 二、影响人的发展的诸因素及其作用 （一）遗传 提供物质前提 1、生理前提2、发展过程和成熟程度制约人发展的年龄特征 3、差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响作用 （二）环境在人的发展中其（巨大作用） （三）学校教育在 人的发展中起（主导作用） （四）个体主管能动性在人的发展中起（动力作用）
