1．教一学过程的三种过程是（　）。
A．学习过程、教学过程和评价／反思过程
B．学习过程、教学过程和互动过程
C．学习过程、教学过程和思考过程
D．学习过程、教学过程和管理过程
2．学习的主体因素，指（　）。
A．学生
B．教师
C．教学手段
D．教学环境
3．问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。…‘兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?’’他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（　）。
A．单维性
B．不可逆性
C．自我中心性
D．抽象逻辑性
4．小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（　）。
A．经典条件反射
B．操作条件反射
C．联结反应
D．习惯成自然
5．成就动机理论的主要代表人物是（　）。
A．马斯洛
B．阿特金森
C．维纳
D．维果斯基

答案解析：
1．A【解析】学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价／反思过程。
2．A【解析】学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用。
3．B【解析】可逆性指改变人的思维方向，使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。
4．B【解析】操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
5．B【解析】成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。