1．教育心理学有自身独特的研究课题，即（　）。
A．如何教
B．如何管理
C．怎样学
D．怎样评价
E．学与教之间的相互作用
2．专家型教师和新教师在（　）方面都存在差异。
A．课时计划
B．知识基础
C．课堂教学过程
D．能力水平
E．课后评价
3．以下属于正式群体的是（　）。
A．班级
B．小组
C．少先队
D．小集团
E．团员
4．根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（　）。A．接受
B．反应
C．形成价值观念
D．组织价值观念系统
E．价值体系个性化
5．加涅根据不同的学习结果将学习分成（　）。
A．智慧技能
B．认知策略
C．经验学习
D．行为训练
E．动作技能

答案解析：
1．ACE【解析】此三项也正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。
2．ACE【解析】专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后评价方面存在着差异。
3．ABCE【解析】略。
4．ABCDE【解析】布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。
5．ABE【解析】经验与行为均为学习内容而非结果。