1.小学阶段的教学应侧重的教学方法是 A．讲演法 B．探究的方法 C．直观的方法 D．实习的方法 2．范例教学法的创造者是德国教育家 A．第斯多惠 B．瓦•根舍因 C．赫尔巴特 D．韦特海默 3.暗示教学法的一个重要原则是 A．愉快而不紧张的原则 B．理论联系实际的原则 C．启发性原则 D．因材施教原则 4.发展性评价的主要功能是 A．选拔功能 B．甄别功能 C．鉴别功能 D．激励功能 5.按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是 A．实验法 B．观察法、 C．调查法 D．个案分析法
