1．德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做( )。 A．道德行为标准 B．德育内容 C．思想教育 D．德育目标 2．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是( )。 A．常规管理 B．民主管理 C．平行管理 D．目标管理 3．根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为( )。 A．新授课和巩固课 B．讲授课和练习课 C．单一课和综合课 D．理论课和实践课 4．班主任工作的中心环节是( )。 A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体 C．做好个别教育工作 D．统一多方面的教育力量 5．自然主义教育思想的作品《爱弥尔》是由以下哪位教育家所著( )。 A．捷克的夸美钮斯 B．法国的卢梭 C．美国的杜威 D. 法国的赫尔巴特
