1．“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学”。“否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是( )的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。 A．培根 B．夸美纽斯 C．康德 D．赫尔巴特 2．现代教育的( )是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。 A．公共性 B．生产性 C．科学性 D．终身性 3．教育从生产劳动中第一次分离的标志是( )。 A．学校的产生 B．剩余产品的出现 C．有了国家 D．创造了文字 4．学校管理的基本途径是( )。 A．制订计划 B．营造校园文化 C．更新管理硬件 D．顺畅沟通渠道 5．学校中的传统、仪式和规章，一般统称为( )。 A．学校校园文化 B．学校教师文化 C．学校制度文化 D．学校物质文化
