浙江省2003年1月高等教育自学考试美育基础试题课程代码:00409 一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.“寓教于乐”的提出者是( ) A.柏拉图B.贺拉斯C.黑格尔D.马克思 2.鲍姆嘉通将美学定义为( ) A.感性学B.理性学C.社会学D.脑科学 3.健康人格的基本特征包括整体性、创造性、情感性和( ) A.理性B.感性C.协调性D.想象性 4.美育的形象性是指具体可感性、生动丰富性和( ) A.主观任意性B.深邃意味性C.抽象概念性D.逻辑推理性 5.美育的任务在于提高审美能力、培养正确的审美观和( ) A.培养艺术家B.培养美学理论工作者C.培养审美感知能力D.塑造审美心理结构 6.审美感知能力包括审美知觉能力和( ) A.审美感觉能力B.审美鉴别能力C.审美欣赏能力D.审美创造力 7.人的美大致可分为三类,即人格美、服饰美和( ) A.人体美B.道德美C.心灵美D.语言美 8.从古到今,人类的生活方式大致可分为三种类型,即生存型、完善型和( ) A.动物型B.发展型C.享受型D.吃苦型 9.学校美育大致有三种形式,即课堂教学美育、课外活动美育和( ) A.社会环境美育B.家庭环境美育C.学校环境美育D.自由游戏美育 10.学校美育的特征在于系统性、计划性、以教学为主和( ) A.强制性B.理性C.思想性D.针对性 |
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