2011年小学教育学试题及答案(10)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分) 1．__________在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。 A．卢梭 B．凯洛夫 C．杜威 D．朗格朗 2．__________在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。 A．布卢姆 B．根舍因 C．布鲁纳 D．赞科夫 3．教育理论就是教育学中对__________的认识与概括。 A．教育活动 B．教育现象 C．教育规律 D．教育经验 4．教育的质的规定性是由 决定的。 A．教育自身的矛盾特殊性 B．人们的认识活动规律 C．教育自身的性质 D．教育自身的活动 5．西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从__________的立法开始的。 A．基础教育 B．职业教育 C．成人教育 D．高等教育 6．中国奴隶社会的教育内容是 A．至科 B．七艺 C．四学 D．六艺 7．在教与学构成的一对矛盾中，__________是矛盾的主要方面。 A．教 B．学 C．教学 D．教育内容 8．__________是教育者和受教育者共同认识的客体。 A．教育内容 B．教育活动 C．教育实践 D．教育要素。 9．属于教育本体功能的有 A．提高人口素质 B．经验和人才的选择 C．宣传统治阶级的思想意识 D．产生新的生产力 10．班级授课制首行于__________的欧洲。 A．15世纪 B．16世纪 C．17世纪 D．18世纪 11．下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是 A．在动态发展中进行文化选择 B．通过各种途径进行文化选择 C．根据培养人的客观教育规律进行文化选择 D．按照本国历史进行文化选择 12．人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在__________上。 A。受教育程度的高低 B．受教育权的分配 c．科学文化素质 D．职业素质 13．华生在《行为主义》一书中写道：“给我÷打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养 他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家、医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了 在人的发展中的作用。 A．遗传 B．环境 C．教育 D．教师 14．个体身心发展的__________要求教育应该抓住人发展的关键期。 A．顺序性 B．互补性 C．不平衡性 D．阶段性 15． 是指人的身心发展的状态和程度。 A．成熟 B．发展 C．成长 D．生长 16．把教育作为经济建设的战略重点始自于党的 A．十二大 B．十三大 C．十四大 D．十五大 17．教育现代化的核心是 A．教育内容现代化 B．教育观念现代化 C．教育管理现代化 D．教师素质现代化 18．人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致 A．教育万能论 B．儿童中心说 C．遗传决定论 D．环境决定论 19．“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了一对人的发展起影响作用。 A．教育 B．环境 C．遗传 D．主观努力 20．教育发挥主导作用的前提和基础是 A．家庭环境效应 B．人的主观能动性 C．社会发展状况 D．教育自身状况
