激发孩子学习英语的兴趣，方法有很多，可以借助外部手段，也可以挖掘语言自身蕴含的魅力。我们可以用灵活丰富的教学方法、各种奖励措施等外部手段，来调动孩子的积极性和主动性。但是，无论哪种外部手段，都不如语言自身的魅力所起的作用那样持久稳定。英语语言自身的魅力是激发孩子学习兴趣的永不枯竭的源泉(在“用文化的灵性感染孩子”一文中，对此也有论述)。

　　孩子一旦对英语产生了兴趣，考试成绩自然优秀。而优秀的成绩又能够保持和促进孩子的学习兴趣，它就像游戏中的级别，激励着孩子向更高一级迈进。如果一个孩子英语成绩在班级里总是名列前茅，这个孩子根本不会讨厌学英语。因此也可以说，优秀的成绩，是兴趣的稳定剂。因此，在小学阶段，一定要先培养孩子学英语的兴趣，只有这样，才会进入一个良性循环，才能轻松快乐地打一场英语学习的持久战。

　　家长和老师，要运用各种手段，激发孩子的学习兴趣，把“学”英语，变成“玩”英语，让所有的孩子都能走上“求”学之路，让孩子们能像迷恋玩游戏那样迷恋学英语，使英语学习成为童年生活里的美好回忆。

　　林克妈妈特别提示：

　　1、从被妈妈“逼”着学，逐渐变成了自己主动“求”学，这个转变，就是游戏的魅力；

　　2、语言自身的魅力比任何外部手段都更能有效激发孩子的学习兴趣；

　　3、优秀的成绩，是兴趣的稳定剂，它就像游戏中的级别，激励着孩子向更高一级迈进。