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对于计划在春季班入读北京德闳学校的学生来说,了解北京德闳学校入学测试的相关信息是至关重要的。毕竟,入学测试是进入这所优质国际学校的关键一步。很多家长和学生都在关心北京德闳学校入学测试怎么考,下面就为大家详细介绍一下德闳学校入学测试的具体情况。

北京德闳学校的录取评估并非“一刀切”,而是根据不同学段学生的年龄与学术特点,设计了差异化的评估体系。对于计划申请2025/2026学年春季班的家庭而言,了解目标学段的具体要求是第一步。
学段 | 主要评估方式 | 核心考察内容与特点 | 户籍政策影响 | 招生简章 |
|---|---|---|---|---|
幼儿园 | 面试为主 | 通过绘本共读、游戏观察语言表达、社交能力、基础认知及适应能力。家长面谈着重考察教育理念契合度。 | 无户籍限制。 | |
小学(G1-G6) | 面试为主,高年级或含笔试。 | 低年级游戏化测试;高年级增加学术评估,如MAP机考。重点考察基础学科能力与双语潜力。 | 需满足通州区义务教育政策(京籍需户籍/房产,非京籍需“四证”审核)。 | |
初中(G7-G9) | 笔试+面试。 | 笔试:认知能力测试,涵盖数学逻辑、语言理解及科学人文。面试:中英文小组讨论或情景模拟,考察批判性思维与团队协作。 | 同小学部,非京籍需通过“四证”审核(社保等要求更严)。 | |
高中(G10-G12) | 笔试+面试。 | 笔试:英语(对标雅思6.0+)、数学(中英文命题)、科学三选一。面试:全英文,考察批判性思维、学术潜力与留学规划。 | 全国招生,无户籍限制。 |
要成功通过德闳学校入学测试,家长和孩子需要对其核心环节,笔试和面试有精准的把握。
笔试方面,高中阶段的挑战最为明确。英语考试不仅要求词汇量和语法,更侧重学术英语能力,例如阅读理解长篇文章和完成议论文写作。数学则采用中英文双语命题,强调逻辑推理与解决实际问题的能力。对于选择科学科目的学生,实验设计与分析题是关键。
初中阶段的笔试被称为“认知能力测试”,内容广泛,旨在评估学生的综合学术基础与学习潜力。
面试是另一个至关重要的环节,且贯穿所有学段。幼儿园和小学低年级的面试更自然,通过在互动游戏中观察孩子的表现。而初中和高中的面试则更具挑战性。
初中面试可能采用小组讨论形式,话题可能涉及社会或校园议题。高中面试则为全英文,招生官会深入追问学生的观点、未来的学术目标以及对IB课程的理解。清晰、有逻辑的英文表达和独立思考能力是制胜关键。
面对严格的北京德闳学校入学测试,有针对性的准备能显著提高通过率。对于学术部分的准备,建议高中生用雅思阅读和写作题目来磨练学术英语,同时熟悉中英文数学术语。初中生则应巩固各学科基础知识,并练习开放性的简答题。
在面试准备上,提前梳理自己的兴趣、特长和未来规划,并准备用中英文清晰陈述非常重要。此外,家长也需要做好准备,因为学校通常会安排家长面谈,以了解家庭的教育理念是否与学校“全人教育”、“双语双文化”的目标相契合。
此外,学生如果拥有艺术、体育或科技类的特长,尤其是在市级以上竞赛中获奖,一定要在申请时提交相关证明。这不仅是面试的加分项,在高中阶段还可能帮助获得奖学金资格。
与秋季主招生轮次不同,春季招生为各学段提供了插班补录的宝贵机会。这对于因各种原因希望中途转学的家庭来说,是一个重要的窗口。
对于申请春季班的家庭,首要任务是立即主动联系学校招生办公室,确认心仪年级是否仍有学位空缺。由于名额有限,春季招生的节奏可能更快,从评估到录取的周期会被压缩。
因此,相关申请材料(如成绩单、推荐信、特长证明)应提前备齐。同时,非京籍家庭尤其需要提前复核“四证”材料是否符合通州区的最新要求,确保政策资格无误。
以上详细解析了北京德闳学校入学测试怎么考,德闳学校入学测试远不止于考试形式和题目。它是对孩子学术基础、思维模式、语言能力及家庭共同教育愿景的一次综合检验。从幼儿园的游戏观察到高中的全英文学术挑战,德闳学校入学测试的设计始终服务于其培养“明德致知、志闳天下”未来人才的目标。对于志在必得的家庭,尤其是瞄准春季班机会的家长,行动刻不容缓。在夯实孩子学术与语言能力的同时,主动预约校园访问,亲身感受学校文化,并与招生官直接沟通。
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