北京德闳学校将中国基础教育的精髓和德威国际教育集团领先的教育理念有机结合的高标准国际化学校，包含幼儿园、小学、初中和高中。学校拥有优秀的中外融合的教师团队和学校管理团队，在教学中采用多种特色教学法，其中最具代表性的是CLIL（内容和语言整合学习）教学法。接下来为大家详细介绍北京德闳学校课程体系——
一、幼儿园课程体系
北京德闳学校幼儿园遵循中国教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，作为北京德威的姐妹学校，德闳幼儿园也和德威幼儿园DUCKS同样使用英国国家课程中的早期教育体系 EYFS。
德闳主张儿童要以游戏和社会生活体验为主要的学习方式，根据EYFS的核心教育理念，幼儿主要通过以下几种方式成长和发展：
1.参与到玩乐与探索之中，去寻找和发现，在熟悉的环境下玩，并且愿意去尝试;
2.积极主动地学习，全身参与专心致志，不断尝试，享受达成目标的乐趣;
3.与自己和周围的世界互动，在此过程中进行创造和批判性思考，开始形成自己的想法，学会建立联系，并选择合适的方法解决问题。
二、小学阶段课程体系
在德闳的小学阶段，CML课程占据了大约50%的时间，依照中国九年义务教育的国家课程展开，兼顾学生的母语能力和学科知识;由外教进行教学的EML课程占据了另外大约50%的时间，使用的是探究式学习法。
EML(英文媒介授课)的课程以探究式学习为基础，以中国国家课程为基础，强化实践、知识、记忆与学习技能，培养学习与研究能力，强调对知识点的掌握。
CML(中文媒介授课)的课程为学生打下坚实的中文语言、文学与文化基础。数学也采用中文授课，目的是培养学生用母语进行抽象和高阶思维的能力。同时结合真实生活场景、解决问题、辩证思维、高水平英语技能和可持续发展。
三、初中阶段课程体系
在德闳的初中阶段，CML课程占据了大约50%的时间，依照中国九年义务教育的国家课程展开，兼顾学生的母语能力和学科知识;由外教进行教学的EML课程占据了另外大约50%的时间，使用的是探究式学习法。
EML英文媒介授课-授课科目包含:英语、体育、音乐、动态艺术、应用科学和全球视野等。
CML中文媒介授课-授课科目包含:语文、数学、英语、道德与法治、历史、科学和地理等。
>>>北京德闳学校初中招生简章
四、高中阶段课程体系
德闳自主开创了十年级pre-IB“开拓之旅”Pioneering Programme，G10课程由核心课程和六大实践模块构成。11-12 年级正式启动IBDP课程，85%的时间为英文教学，15%的时间用中文授课。为学生提供学习、技能、成长、胜任力、知识、经验、能力、国际情怀等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。
北京德闳学校的课程体系以中国国家九年制义务教育为基础，融合综合全人教育、探究式学习和国际认可的IBDP课程，在学术教育之余，学校还为学生提供丰富的课外拓展课程和活动，包括人文艺术、艺术表演、体育、音乐和科学创业等五大领域。这些课程和活动不仅帮助学生发掘兴趣、培养特长，还促进了他们的全面发展。
