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作为北京地区备受关注的国际化双语学校,北京德闳学校高中部以“全人教育”理念和严格的学术标准著称。那么,北京德闳学校高中部入学测试有多难?面试考核常提哪些问题?本文将从北京德闳学校高中部入学测试的难度、北京德闳学校高中部面试的考核重点及典型问题出发,为申请者提供系统性备考指南。

北京德闳学校高中部入学测试采用“笔试+面试”的复合型考核模式,其中笔试部分以纯英文试卷呈现,涵盖数学、英语及学科综合内容,整体难度对标国际课程(如IGCSE/A-Level)的学术要求,对申请者的英文基础、逻辑思维和跨学科应用能力提出较高挑战。
数学:题目设计融合中西方数学思维,既考察基础运算能力(如代数、几何),也注重逻辑推理与问题解决能力。例如,2024年真题中曾出现“用函数模型分析人口增长趋势”的开放题,要求申请者结合图表数据建立数学模型并解释结论。
英语:试卷包含阅读理解、语法填空、写作三大模块。阅读材料常选自《经济学人》《国家地理》等外刊,主题涉及科技、环境、社会文化等,要求申请者在有限时间内提取关键信息并分析作者观点;写作部分则以议论文为主,如“是否应限制人工智能在医疗领域的应用”,需体现清晰的论点与逻辑结构。
学科综合:部分年份会增设科学类题目(如物理、化学),考察实验设计与数据分析能力。例如,2023年真题中曾要求申请者根据实验数据绘制图表并解释“温度对酶活性的影响”。
强化英文阅读与写作:每日精读1篇外刊文章,积累学术词汇与表达方式;每周完成2篇议论文写作,并请英语教师或外教修改。
数学思维训练:通过AMC(美国数学竞赛)或UKMT(英国数学竞赛)真题练习,提升逻辑推理与建模能力。
模拟测试环境:严格按照考试时间(通常为2-3小时)完成历年真题,适应高强度答题节奏。
北京德闳学校高中部面试考核包括学生面试与家长面试两部分,采用全英文交流模式,重点考察申请者的学术潜力、个性特质及家庭对学校教育理念的认同度。
面试官通常由学科教师与外籍教师组成,问题设计涵盖以下维度:
学术背景:
“你最喜欢的学科是什么?为什么?”
“请描述一次你解决复杂问题的经历。”
“如果让你设计一门跨学科课程,你会选择哪两个领域结合?”
兴趣与特长:
“你如何平衡学术学习与课外活动?”
“请分享一件你坚持3年以上的爱好,并说明它对你的影响。”
国际视野与批判性思维:
“你认为全球化对文化多样性的影响是积极还是消极?为什么?”
“如果让你向一位不了解中国历史的外国朋友介绍一个朝代,你会选择哪个?为什么?”
未来规划:
“你希望未来从事什么职业?为此你做了哪些准备?”
“你如何看待人工智能对未来社会的影响?”
典型案例:2024年某申请者在面试中被问及“如何用数学解决城市交通拥堵问题”,其通过提出“基于大数据的动态交通信号优化模型”并引用伦敦交通局的实际案例,最终获得面试官高度评价。
家长面试以中文进行,问题聚焦于家庭对国际教育的理解与支持度,例如:
“您如何看待‘全人教育’理念?”
“如果孩子在学校遇到学术或社交挑战,您会如何引导?”
“您对北京德闳学校的课程或活动有哪些期待?”
学校关注点:通过家长面试,学校希望确认家庭是否认同“以学生为中心”“培养终身学习者”等核心价值观,并具备支持孩子适应国际化学习环境的能力。
招生年级:10-12年级,具有插班补录名额
入学要求:参加入学考试,根据学生考试成绩以及面试择优录取
招生人数:高中部一年级(G10)2个班,40人
班级人数:最多24名学生
学费:28.9万/年
招生简章:北京德闳学校高中部招生简章
1.提前规划时间线:建议从初中阶段开始积累学术竞赛经历(如AMC、ASDAN商赛)、参与社区服务或科研项目,为面试提供丰富素材。
2.模拟面试训练:与外教或英语教师进行全英文模拟面试,重点练习“STAR法则”(情境-任务-行动-结果)回答结构,提升表达逻辑性。
3.深入了解学校文化:通过官网、开放日活动或在校生访谈,掌握北京德闳学校的课程特色(如“中国主线课程”与“国际课程”的融合)、社团活动及升学成果,在面试中体现针对性。
4.保持真诚与自信:面试官更看重申请者的真实个性与潜力,而非完美答案。例如,当被问及“你的缺点是什么”时,可坦诚分享“时间管理能力待提升”,并补充“已通过制定每日计划表逐步改进”。
上述对北京德闳学校高中部入学测试与面试的难度进行了详细分析,通过系统性备考与个性化展示,申请者完全有机会脱颖而出。无论是北京德闳学校高中部入学测试的学术挑战,还是北京德闳学校高中部面试的深度对话,均需以“真实、专业、热情”为核心,向学校传递“我不仅适合这里,更能为这里带来价值”的强烈信号。
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