国家公务员辅导:数量关系冲刺练习(四)

来源:发布时间:2008-11-24 [an error occurred while processing this directive]

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61111211211( )

A11211B111211C111221D1112211

分析:选C后项是对前项数的描述,11的前项为1 11代表1121的前项为11 21代表211211的前项为21 1211代表12 11111221前项为1211 111221代表111221 

62-734( )11

A-6B. 7C. 10D. 13

答:B,前两个数相加的和的绝对值=第三个数=>B

633.35.713.5( )

 A.7.7B. 4.2C. 11.4D. 6.8

答:A,小数点左边:35137,都为奇数,小数点右边:3757,都为奇数,遇到数列中所有数都是小数的题时,先不要考虑运算关系,而是直接观察数字本身,往往数字本身是切入点。 

6433.1, 88.1, 47.1( )

A. 29.3B. 34.5C. 16.1D. 28.9

答:C,小数点左边:33884716成奇、偶、奇、偶的规律,小数点右边:1111 等差 

 

6551224, 36, 52, ( )

A.58B.62C.68D.72

答:C

思路一:12=2×5+224=4×5+436=6×5+652=8×5+12  68=10×5+18,其中,246810 等差; 2461218奇数项和偶数项分别构成等比。

思路二:2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,37质数列的变形,每两个分成一组=>(2,3)(5,7)(11,13)(17,19)(23,29)(31,37) =>每组内的2个数相加=>5,12,24,36,52,68

6616, 25, 36, 50, 81, 100, 169, 200, ( )

 A.289B.225C.324D.441

答:C,奇数项:16 36 81 169 324=>分别是42, 62, 92, 132,182=>4691318是二级等差数列。偶数项:2550100200是等比数列。 

671, 4, 4, 7, 10, 16, 25, ( )

A.36B.49C.40D.42

答:C4=1+4-17=4+4-110=4+7-116=7+10-125=10+16-140=16+25-1

687/321/549/8131/13337/21( )

   A.885/34B.887/34C.887/33D.889/3

答:A,分母:3 5 8 13 21 34两项之和等于第三项,分子:72149131337885分子除以相对应的分母,余数都为1699016927( )

   A.36B.49C.64D.22

答:D 9+0=90+16=1616+9=2527+22=49;其中,9162536分别是32, 42, 52, 62,72,而34567  

70112615( )A.21B.24C.31D.40 

答:C

思路一: 两项相减=>014916=>分别是02, 12, 22, 32, 42,其中,01234 等差。思路二: 头尾相加=>81632 等比

【责任编辑:育路编辑 纠错

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