7、属于工程项目综合管理基本理念的是( ) A.沟通 B.组织 C.计划 D.监督 标准答案:A 解析:在工程项目综合管理中,通过沟通,可以统一参与各方的认识和要求,明确各项工作的顺序,加强协作和配合,解决执行中出现的新情况、新问题、新矛盾。 明确沟通在项目综合管理中的地位。组织、计划、监督是管理的基本职能,可以排除选项B、C、D. 8、不属于项目计划实施控制的基本方法的是( )。 A.建立计划实施的监测记录体系和统计报告制度 B.对偏差进行分析 C.采取措施纠正偏差 D.修改计划 标准答案:D 解析:工程项目计划实施控制的目的是要不断地监视计划实施的过程,当偏离计划时,立即采取措施纠正偏离,从总体上保证进度、质量、费用等计划目标的实现。计划实施控制的方法应先建立计划实施的监测记录体系和统计报告制度,然后对偏差进行分析后采取措施纠正偏差。 9、阶段性评价与定期评价,两者评价内容的主要区别是( )。 A.质量 B.进度 C.费用 D.功能特性 标准答案:D 解析:阶段性评价是指一个子项目或较大的单项工程完工后的阶段性工作评价,这时评价的内容比较广泛,包括对项目的功能特性进行评价。定期评价是子项目尚在建设过程中,很难对项目功能特性做出评价,只能对已完部分工程的质量、进度、费用进行综合评价。要区分阶段性评价和定期评价的内容。 10、关于项目管理制度表述错误的是( )。 A.工程项目管理文件的内容应当在反复协调的基础上制订,使所有文件形成一个有机的整体,相互配套 B.工程项目管理文件的文字应当简明扼要、言语科学、解释清晰、便于执行 C.工程项目的综合管理不用建立在完善的项目管理制度的基础上 D.工程项目管理制度,要在项目经理的领导下发动项目管理全体人员共同参与制定,全员参与有利于管理制度的完善和管理制度的贯彻实施 标准答案:C 解析:工程项目的综合管理必须建立在完善的项目管理制度的基础上。没有完善的管理制度,项目管理就会出现无序、混乱、低效的状态
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辅导科目 | 精讲班 |
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主讲老师 |
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主讲老师 |
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主讲老师 |
课时 |
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李述萍 |
40 |
张立宁 |
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张立宁 |
12 |
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刘翠玲 |
40 |
刘翠玲 |
20 |
刘翠玲 |
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成丽芹 |
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曹明铭 |
20 |
成丽芹 |
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王双增 陈宪 |
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王双增 陈宪 |
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王双增 陈宪 |
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王晓琴 |
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杜 军 |
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