心理咨询师考试

　　案例四：一般资料：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。

　　案例介绍：王某近几个月来经常缺课，成绩下降明显，一个多月来不明原因地多次从学校逃跑，常说有人要害他。一天晚上，他惊叫着冲出学校，说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。

　　下面是心理咨询师与王某的一段对话：

　　心理咨询师：你今天来需要我向你提供什么心理帮助？

　　王某：我害怕，晚上不敢睡觉，天天听见他们议论我，说我偷东西，还偷老师的钱。

　　心理咨询师：谁在议论你呀？

　　王某：我们学校的同学和老师。

　　心理咨询师：你怎么知道别人在议论你啊？

　　王某：我都听见多少回了，我们学校没一个好人。

　　心理咨询师：你觉得他们议论你什么？

　　王某：他们都说我是小偷，到处瞎说，还在广播里说，现在学校到处有人监视我，他们的秘密行动快开始了。

　　心理咨询师：你害怕什么呢？

　　王某：我班长当得好好的，让我当学生会主席我才不干呢。

　　心理咨询师：你怎么知道要让你当学生会主席？

　　王某：他们知道我要来检阅，早早地就都赶到教室等我了。

　　心理咨询师：你是哪个学校的？

　　王某：北京大学的，我们造的车可漂亮了。

　　心理咨询师：你知道你现在在哪里吗？

　　王某：不是学生会吗？

　　心理咨询师：你让家长带你到精神病院做做检查好吗？

　　王某：我才不去呢，我没病。

　　单选： 30 、王某听见别人议论自己，最可能的是 （  ） .

　　（A）目前无法判断真伪（B）真性幻听

　　（C）可能存在他人评价（D）假性幻听

　　单选： 31 、王某说"现在学校到处有人监视我"，最可能的是 （  ） .

　　（A）被害妄想（B）夸大妄想

　　（C）关系妄想（D）嫉妒妄想

　　单选： 32 、王某说 "让我当学生会主席我才不干呢"，最可能的是 （  ） .

　　（A）钟情妄想 （B）被害妄想

　　（C）夸大妄想（D）嫉妒妄想

　　单选： 33 、王某说"他们知道我要来检阅，早早地就都赶到教室等我了"，最可能的是（  ） .

　　（A）被害妄想（B）象征性思维

　　（C）夸大妄想（D）特殊意义妄想

　　多选： 34 、王某说"北京大学的，我们造的车可漂亮了"，可能属于（  ） .

　　（A）钟情妄想（B）破裂性思维

　　（C）夸大妄想（D）病理性激情

　　单选： 35 、心理咨询师问"你知道你现在在哪里吗？ " ，表明其想了解王某的 （  ） .

　　（A）空间知觉（B）常识

　　（C）时间知觉（D）智商

　　单选： 36 、对王某的初步诊断可能是 （  ） .

　　（A）恐怖性神经症（B）人格障碍

　　（C）严重心理问题（D）精神分裂症

　　单选： 37 、王某没有出现的症状是 （  ） .

　　（A）感知觉障碍（B）思维被控制感

　　（C）情绪高涨（D）社会功能受损

　　多选： 38 、王某的症状主要包括 （  ） .

　　（A）幻视（B）被害妄想

　　（C）幻听（D）无自知力

　　单选： 39 、根据王某的谈话，可对其症状进行直接验证的是 （  ） .

　　（A）同学议论他是小偷 （B）学校通过广播说他是小偷

　　（C）多次逃课逃离学校（D）本学期学习成绩下降明显

　　心理咨询师考试案例五：

　　一般资料：求助者，男性， 17 岁。高中二年级学生。

　　案例介绍：求助者有一次上课迟到，着急跑向自己的座位，不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上，顿时引起同学哄堂大笑，事后还有人取笑他。此后每次到教室时就会紧张焦虑，觉得同学看不起他。常常会用力抓自己的头发，很痛苦。认为学校就像监狱一样，让人感到窒息，想上学但一点也学不进去，注意力不集中，记忆力下降，失眠，心慌，只好休学一年。今年开学其父母带他去学校复课，但一进教室就恐惧异常，迅速逃走。在家里就没有类似的情况。求助者认为不应该害怕，但就是难以控制，内心十分痛苦，由其父母带来寻求帮助。

　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小被娇惯，家长对其期望值很高，特别关心他的学业，自尊心较强，特爱面子。进入高中后，由于学习环境、学习方法与以前相比有很大的变化，求助者觉得明显较以前吃力，虽然老师同学也帮助其进行调整，但效果不明显，压力大，精神紧张。

　　多选： 40 、该求助者的躯体症状主要包括 （  ） .

　　（A）心慌          （B）失眠

　　（C）憋气（D）头痛

　　多选： 41 、该求助者最主要的情绪症状包括 （  ） .

　　（A）抑郁（B）恐怖

　　（C）焦虑 （D）强迫

　　单选： 42 、对该求助者的初步诊断是 （  ） .

　　（A）恐怖性神经症（B）疑病性神经症

　　（C）焦虑性神经症（D）强迫性神经症

　　多选： 43 、引发该求助者心理、行为问题的原因包括 （  ） .

　　（A）男性高中学生（B）认为学校像监狱

　　（C）父母要求严格（D）记忆力明显下降

　　多选： 44 、引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括 （  ） .

　　（A）自尊心较强（B）被同学取笑

　　（C）学习任务重（D）家长期望高

　　多选： 45 、对于该求助者，可以使用的咨询方法包括 （  ） .

　　（A）认知行为疗法                   （B）阳性强化法

　　（C）系统脱敏疗法（D）厌恶疗法

　　多选： 46 、本案例恰当的近期咨询目标包括 （  ） .

　　（A）改善社会功能  （B）不被同学取笑

　　（C）减轻教室恐怖  （D）上课遵守纪律

　　多选： 47 、在本案例中，如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致时心理咨询师应 （  ） .

　　（A）不可轻信任何一方  （B）以临床观察为准

　　（C）重新进行会谈测评               （D）以测量结果为准

　　多选： 48 、在咨询时求助者表现出功能失调性态度，其特点一般包括 （  ） .

　　（A）脆弱性                         （B）强制性

　　（C）依赖性                         （D）客观性