你若是认为，宝宝学习语言是从开口叫“妈妈”那一刻才开始，那就错了！

    事实上，宝宝从出生后的第一声啼哭起，就已经开始了语言发展的历程。

    爸爸妈妈多半很在意宝宝是不是“会说话”，却忽略了在宝宝学会说话前所
应该发展的沟通能力。当宝宝还在妈妈肚子里，就已经能听到一些声音，出生后
7 个月左右，听觉便已发育得很好。因此在呱呱坠地之后，宝宝便开始透过“听”

    话学习语言。

    从语言的发展进程上来看，宝宝能理解、听得懂的语汇，比他实际说出的语
汇至少多出3 ～5 倍。你可以先提供给宝宝足够的视觉与听觉刺激，例如将看到
的事物和正在做的事情，不断地讲给他听，让宝宝能在脑中连结语言和日常生活
中的事物，进行语言储备。

    对于0 ～3 岁的宝宝，比起说话能力本身，非语言的沟通能力，如哭、肢体
动作，或是眼神、手势等反而更为重要，这些都是语言发展能力的重要指标。因
此，你要先学习观察宝宝的行为，尝试了解他的意图，以免错失与宝宝沟通的机
会，否则，宝宝会因为没有得到你的鼓舞而变得越来越不爱表达！

    促进语言发展的小游戏

    初阶好好听听（听觉游戏）

    在语言发展过程中，“听”是很重要的基础，因此，借助各种听觉游戏，帮
助宝宝建立听觉注意力、寻找声源及理解生活中的各种声音，锻炼宝宝语言发展
所应具备的听觉能力。

    1 、听声音

    刚出生的婴儿就已具有“听”的能力，能辨识出熟悉的声音，尤其是妈妈的
声音，会比较容易安静或高兴。你可以在婴儿床前摆放一些音乐铃，或播放一些
轻柔的音乐。当宝宝的抓握能力逐渐发展时，也可以给他一些会发出声音的小玩
具，让他把玩，学习操控声音。

    2 、找声音

    宝宝3 ～4 个月大时，开始训练他对声源的反应。妈妈可以常常在宝宝的两
侧说话，让他学习转向声源，或是拿一些铃铛、发声玩具做辅助，让宝宝试着辨
别声音是从哪里发出的。当宝宝找到正确声源时，就可以将发声玩具交给他把玩，
作为奖赏。

    此外，可以拿块布或纸盒将声源（铃铛、发声玩具）盖住，让宝宝去寻找声
音来源。这个游戏可以帮助宝宝建立“听觉的物理恒存概念”。

    进阶小嘴巴，动一动（口腔动作游戏）

    语言发展不只是“词汇”的发展，嘴唇、舌头、脸颊、声带、咽喉肌肉越协
调，宝宝将来也比较能“口齿清晰”。通过一些口腔动作的小游戏，让宝宝体会
发声的乐趣，促进口腔动作的灵活度。

    1 、玩嘴巴

    当宝宝可以“抿”嘴唇时，就可以开始跟宝宝玩“亲嘴”的游戏，这不仅能
促进宝宝双唇闭合的能力，也增进宝宝与妈妈的亲密感。在宝宝满周岁，学会将
双唇包住杯缘喝水之后，就要开始让他练习吸水，或用吸管喝饮料，这个“吸”

    的动作可以促进脸颊肌肉的力量，及双唇闭合的力量。

    2 、玩舌头

    在宝宝的嘴唇周围涂上一些奶油或糖水，让宝宝试着将舌头伸出嘴巴外面上
下左右动；或是发出“啰、啰、啰……”的声音让宝宝学，都可以促进舌头灵活
度。

    3 、吹一吹

    在宝宝还小的时候，可以多在他的脸颊上轻轻地吹气，让他感受那股气流。

    当宝宝大一点的时候，让他模仿你把嘴嘟起来，试着吹吹看，如果他不太会
吹，可以利用一些小道具，例如小风车、羽毛或小纸片等来启发他。

    4 、嚼一嚼

    宝宝大约在4 ～6 个月左右开始接受辅食，很多宝宝在6 个月大时开始长牙
齿，因此咀嚼功能很重要。这时，你可以训练宝宝吃些容易咀嚼的食物，例如磨
牙饼、面包，或其它半固体、固体的食物。宝宝一岁多以后，可以将食物切成较
小片，让他练习“咬”的动作，训练他的舌头、牙齿及口腔动作的协调。