家庭中的方方面面对儿童的健康成长及其人格的熏陶是非常重要的。家长应
把培植健全人格当做家庭教育的中心，重视和加强对孩子进行良好道德的培养，
戒除掉家庭教育中的会造成不良影响的行为，从而有效地建构儿童的健全人格。

    下面就列举了家庭教育中的“十戒”。

    1.不要瞧不起孩子

    “你怎么这样笨啊！”每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时，都会损伤孩子
的自尊心、削弱孩子的自我观念。

    2.不要恐吓孩子

    采用恐吓的方式来管教孩子，也会减弱他的自我观念。如果父母说：“你下
次再这样，就要你好看！”每当孩子听了这些话，他们会对父母产生恐惧心理。

    3.不要贿赂孩子

    有些父母许诺孩子，如果读书成绩好，就给买什么东西。这样不利于孩子树
立良好的学习目的性。

    4.不要逼孩子答应“下次不敢了”

    孩子犯了错误，妈妈气极地说：“好，现在你要答应我，你再也不敢这样了。”

    要小孩许诺是没有意义的，假使碰上敏感的孩子，反而会使他再度犯错而感
到难过。

    5.不要过度保护监督孩子

    过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主能力。因为
当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自己。”

    6.不要对孩子唠叨不休

    过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力，久而久之，孩
子会产生厌恶不快的感觉。其实，有条理地向孩子交代事情，会增强孩子的自信
心和自尊心。

    7.不要强迫孩子立即盲目地服从他人

    如果你硬要孩子丢开他正做着的事，听你的话做别的事，他的反应会很不乐
意。要求孩子立即而又盲目地服从，对抚育出独立而自我调节的人，这种做法是
无效的。

    8.不要纵容孩子过分

    纵容孩子并不利于孩子本身，只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会，阻碍他
成为能干、独立、能自我调节的人。

    9.不要用不一致的规矩管教孩子

    有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。

    这样会使孩子感到迷惑。

    10. 不要定不适合孩子年龄的规矩

    不要做不切实际的期望，因为你期望于他的，是他的年龄不可能达到的行为
水平。这对他的自我观念有极坏的影响。