日语二级复习：阅读练习（二）

作者：　发布时间：03-11　来源：网络

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下面是日语二级阅读练习，育路教育网特别为您搜集整理，内容如下：

読解

次の文を読んであとの問いに答えなさい？答えは、A～Dの中から最も適当なものをそれぞれ一つずつ選びなさい。

？どうだみえないだろう？わがはいは、ついに自分をゴシゴシと消してしまうことに成功したおだ！」と声の正体は「消しゴム博士？という科学者である。

この博士は、トンポみたいにヒョロヒョロとした（１）オジサンだが、頭がいい。消えてしまった博士は、どうしてもとのとおりに見えるようになるか、というと？不思議な鉛筆」でチョイチョイと鼻の頭をなでると、たちどころに（２）姿があらわれるのである。この鉛筆も博士が発明した。いま、鼻の頭を鉛筆でなでると言ったが、ほんとうは鼻の絵を描くようにしなければならない。消えている自分の顔を描くと姿が現れる、というわけである。

さて、ここに「怪人ゴム男」と言うのがいる。こいつは悪いやつで、博士の消しゴムをうばって自分の姿を消し、あらゆる悪事をしようと思っているのである。

しかし、いくらヒョロヒョロしていても、博士は（３）油断をしない。この不思議な消しゴムは、博士が苦心して作ったもので、普通の消しゴムとはぜんぜん違う。

では、ふつうの消しゴムとは、（４）なんであるか？——－ゴムはアマゾン川のあたりに生えている「ゴムノキ」から出来るものだが、１７７０年、イギリスの化学者が鉛筆で書いたものが、ゴムできえるのを発見した。

１８３９年ごろになると、ドイツ、アメリカ、フランスなどで、品質のよい消しゴムがつくられるようになる。わが国には明治１９年（１８８６）ころに、消しゴムの製造が始まったが、、まだまだ、よいものが出来なくて（５）。しかし、大正３年（１９１４）ころから、次第によいものができるようになる。ちかごろはプラスッチク製のものもあるし、インキを消すのに使う砂製のものもある。また、オモチャのようなものもあるし、香水みたいににおうものもある。消しゴムは、会社で事務用に使われるよりも、学童が使うほうがずっと多い。

？ハハハ、どうだねこのわたし（６）？」と笑い声がする。見ると、ズボンとクツが歩いているではないか。？上のほうは消しゴムで消してあるの。いまトイレへ行って来たので、下のほうだけ見えるのよ？と、博士の声がするのである。こんあのんきなことをしていて、怪人ゴム男にやられてしまうのではないかしら？——－ゴム男と言うのはその名のとうり、ゴムみたいにのびたり（７）するし、（８）はねるし、てごわい相手なのだ。しかし、消しゴム博士は天才科学者であるから、やすやすとやられる（9）ことはあるまい。

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