| 一、可以成为仲裁员的条件 口诀:力支升研教材 表面意思:大力支持考研教材 对应法条 力:通律,从事律师工作满八年的 支:即知,具有法律知识、从事经济贸易等专业工作且有高级职称或同等水平 升:通审,做审判员满八年的 研教:从事法律研究、教学并有高级职称的 材:即裁,从事仲裁工作满八年的 二、无效仲裁协议法定情形 口诀:弄破饭不孝 表面意思:弄了难吃的饭菜(让父母吃)不孝顺 对应法条 弄:通能,无或限制民事行为能力人为的协议 破:即迫,一方受胁迫而为的协议 饭:即范,超出法定仲裁范围 不孝,即不效,无效的意思 三、可以申请撤销仲裁的情形 口诀:工会应惩猥亵犯 表面意思:工会应当惩罚猥亵犯 对应法条 工:即公,裁决违反公共利益的,应撤销,且依职权而为 会:即贿,仲裁院仲裁中有索贿受贿、徇私舞弊、枉法裁决行为的 应:通隐,对方隐瞒了足以影响公正裁决的证据的 惩:即程,仲裁庭组成或仲裁程序违反法定程序的 猥:即伪,依据的证据系伪造的 亵:无仲裁协议的 犯:即范,裁决超出协议范围或委员会职权 四、可以申请不予执行的情形 口诀:吾证成公犯法条 表面意思:我证明了你触犯了法条 对应法条 吾:即污,仲裁员由贪污受贿、徇私舞弊、枉法裁判的 证:主要证据不足 称:即程,程序违法 公:违反公共利益,依职权为之 犯:超出协议范围或仲裁机构无权仲裁 法:适用法律错误 条:无仲裁条款或协议 五、申请涉外仲裁不予执行的情形 口诀:烦公呈协议 表面意思:麻烦你把协议呈上来 对应法条 烦:即范,超出协议范围或仲裁机构无权 公:裁决违反公共利益,法院依职权为之 呈:即程,仲裁庭组成活仲裁程序与规则不符 协;无仲裁条款或协议 议:即意,被申请(执行)人没得到指定仲裁员或进行仲裁通知,或其他不由其负责的原因未陈述意见的 |
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