日语阅读学习：日语三级阅读练习30

作者：不详　发布时间：11-30　来源：网络

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　　ビデオ育児
　　「ビデオ育児」とは, 暇なときには子どもをテレビの前に置いて、テレビに育児ママの代わりをさせる「テレビ育児」が進化したものです。子どもの好きなビデオ番組をしょっちゅうみせます。テレビ育児だと、子ども番組以外の時間は,外で遊んだり、友達と遊んだりできます。ところが,「ビデオ育児」の場合は、いつまでもテレビ画面の前から離れることができません。
　　【注釈】
　　育児(いくじ) [名] 育儿
　　ママ [名] （儿童对母亲的爱称）妈妈
　　ビデオ [名] 影像、录像、视频
　　しょっちゅう [副] （俗）经常、总是
　　とこるが [接] 可是、然而
　　【問題】どうして「テレビ育児」の場合、子どもは外で遊ぶことができますか。
　　1、好きな番組があるからです
　　２、テレビの画面がきれいだからです
　　３、長い坐らないからです
　　４、子ども番組以外の番組があるからです
　　【答案】4
　　【参考译文】电视育儿
　　所谓“电视育儿”，就是空闲的时候把孩子放在电视机前，让电视机代替育儿妈妈的“电视育儿”先进的东西。经常让（孩子）看到孩子们喜欢的电视节目。对于电视育儿来说, 少儿节目以外的时间, 能出外游玩或者和朋友玩耍.但是, “电视育儿”的时候，无论何时都不能离开电视机前。
　　【本期相关语法】
　　～「て」，～表示：并列，停顿，承接，因果。
　　动词基本型＋名词表示：连体形，动作的对象。
　　例:書く本---写的书～たり　～たり　します/です。（动词）表示：两个以上的动作反复进行，或者从许多动作指出若干例子，简单解释为：又～又～，或～或～。
　　例：泣いたり笑ったりする――又哭又笑
　　いつまでも表示：到什么时候也，永远，始终，老
　　例：ご恩は何時までも忘れません――您的恩情永远忘不了。
　　“动词基本型＋ことができます”表示：可能、能力的意思。（文中使用了否定）
　　ギョーザを作ることができます――会做饺子。
　　使役态的表达方法：
　　甲は乙に　～（さ）せる――甲让乙～（甲是动作的发动者，乙是动作的执行者）（还有一种是：甲は乙を　～（さ）せる，这种指直接对象。）
　　动词：
　　第一类：う段改为あ段加“せる”例如：書く――書かせる
　　第二类：る变させる例如：食べる――食べさせる
　　第三类：来る――来させる　　する――させる
　　例：お母さんは純子さんに部屋を掃除させます。――母亲让纯子去打扫房间。
　　純子さんは犬を散歩させます。――纯子带狗去散步。

	【责任编辑：苏婧纠错】

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