“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛

　　大赛背景

　　“北斗杯”全国青少年科技创新大赛于2010年由教育部科技司、共青团中央学校部、中国科协青少年科技中心、中国卫星导航系统管理办公室联合发起举办。在社会各界大力支持下，已顺利开展了十四届，大赛聚焦青少年群体，普及科学知识、弘扬科学精神、培养创造力和实践能力，逐步成为我国空天科技领域青少年科技创新与科普教育的重要活动。为推动大赛提质升级，“北斗杯”全国青少年科技创新大赛更名为：“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛。

　　大赛活动连续开展十四年来，征集参赛作品上万份，累计参赛人数10万余人，已有优秀作品经后续孵化进入了产品化、应用推广及产业转化状态。与此同时，通过300余场院士专家进校园科普讲座，使10余万名大中小学生从中受益。该大赛及其系列科普活动，已成为我国卫星导航领域青少年科技创新与科普教育的重要平台。

　　大赛深入贯彻落实总书记关于“北斗规模应用进入市场化、产业化、国际化发展的关键阶段”重要指示精神和党中央决策部署，促进北斗卫星导航技术的普及和推广，大力弘扬新时代北斗精神，通过组织青少年参与卫星导航、天空地协同遥感、天地一体网络通信、光电科技、智能科技等空天领域的科技探索、体验、创新活动，搭建起我国空天科技领域青少年科技创新与科普教育重要平台，为新时代国家综合定位导航授时(PNT)体系创新、工程建设与应用产业化提供人才储备与支撑。

　　大赛共设置科普体验创意类、应用服务创新类、多传感器融合创造类三类比赛：

　　赛程安排

　　大赛分为省级选拔赛和全国总决赛(时间以实际情况为准)。

　　赛区申报(1月)：各地区组织、单位主动申报省级赛区承办方，组委会遴选后进行公布。

　　参赛报名(3月至6月)：通过官方网站在线报名、提交作品。

　　省级选拔(7月)：各地区评审专家组根据报选情况进行评审，最终评选产生入围全国总决赛的作品。

　　决赛评选(8月)：举办全国总决赛，评选各奖项最终结果。

　　奖项设置

　　奖项按照赛项类别、参赛组别分别设置，分为省级奖项和全国总决赛奖项。

　　省级奖项：各赛项参赛选手作品按照竞赛成绩依次排序，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

　　全国总决赛奖项：省级奖项优秀获奖选手推荐入围全国总决赛。参赛选手作品按照竞赛成绩依次排序，设特等奖(可空缺)、一等奖、二等奖、三等奖。

　　对于在大赛开展中积极组织参赛，且指导作品入围全国总决赛并取得优异成绩的指导教师，设大赛全国优秀指导教师、省级优秀指导教师。对于在大赛开展中积极组织参赛的学校，设大赛全国优秀组织学校、省级优秀组织学校。

　　一、对青少年个人发展的意义

　　激发科学兴趣与热情

　　大赛为青少年提供了一个接触空天科技的独特平台，如在上海赛区选拔赛中，通过各种展示和比赛环节，能让青少年深入了解空天科技领域，激发他们对这一领域的兴趣和探索欲望。

　　提升科技创新能力

　　在比赛过程中，青少年需要运用创新思维去解决各种空天科技相关的问题。例如在广西赛区选拔赛中设置了包含北斗定位闯关赛、北斗智慧生活实践赛等11个项目，选手们在这些项目中锻炼自己的创新能力和实践操作能力，从而提升科技创新综合素养。

　　培养团队协作精神

　　很多赛项可能需要团队合作完成，这有助于青少年学会与他人协作、沟通，在团队中发挥自己的优势，共同解决问题。

　　加深对北斗系统的认识

　　依托北斗系统的导航定位功能开展的比赛环节，如安徽赛区选拔赛中的北斗定位闯关赛，让选手们亲身体验到北斗系统的先进性和实用性，进一步加深他们对北斗系统以及科技创新的认识和理解。

　　二、对人才储备与科技发展的意义

　　为北斗系统工程建设储备人才

　　大赛为北斗系统工程建设与应用创新增添活力，通过选拔出在空天科技领域有潜力的青少年，为未来北斗系统工程建设培养后备力量，为中国卫星导航领域高层次、高水平的发展储备人才。

　　助力国家科技自立自强

　　在提高青少年科技创新能力、实践能力的同时，为国家实现高水平科技自立自强提供人才支撑，如在吉林省赛区选拔赛，大赛对于为新时代国家综合定位导航授时体系创新、工程建设与应用产业化提供人才储备与支撑具有重要意义。

　　三、对科普与社会氛围营造的意义

　　宣传北斗系统科普知识

　　在各个赛区的选拔赛中，通过比赛内容、展示等多种方式，向广大青少年宣传北斗系统的科普知识，让更多人了解北斗系统的功能和应用价值，例如在广西赛区选拔赛中，其目的之一就是宣传北斗系统科普知识。

　　营造空天科技应用氛围

　　在内蒙古赛区选拔赛中，参赛队伍数量和提交作品质量均有明显提升，这表明大赛在普及空天科技知识、营造北斗应用氛围方面具有积极意义，让空天科技更广泛地被大众认知和接受。

　　四、与升学的关系

　　竞赛获奖增加升学竞争力

　　在教育部认可的面向中小学生开展的全国性竞赛活动中，“北斗杯”大赛占有一席之地。例如第十四届“北斗杯”大赛是教育部认可的2022 - 2025学年面向中小学生开展的44项全国性竞赛活动之一。在升学过程中，尤其是在一些注重学生综合素质和科技特长的学校选拔中，学生如果能在“北斗杯”大赛中获得奖项，可以在一定程度上增加自己的升学竞争力，向学校展示自己在空天科技方面的兴趣、知识储备和创新能力等。

　　有助于拓展学习视野助力升学

　　参加“北斗杯”大赛，学生需要深入学习空天科技相关知识，接触到前沿的科技理念和技术应用，这有助于拓宽他们的学习视野。在升学面试或者综合素质评价中，学生可以凭借在大赛中的学习和体验，展现自己广泛的知识面、对前沿科技的了解以及积极探索的精神态度，从而在升学竞争中脱颖而出。