集合全球智慧。聚焦中国标准

    中国儿童英语语言应用能力调研及评估项目报告会暨

    《中国儿童英语语言应用能力白皮书2009版》发布仪式在京举行

    《中国儿童英语语言应用能力白皮书2009版》发布仪式在京举行近日，由全
球最大K12 教育集团霍顿。米夫林哈考特HMHG联合国际阅读教学联合会、美国教
育研究联会、美国国家教育评估委员会、美国国家阅读委员会，美国德克萨斯州
阅读联合会等六大权威机构专家团在华发起的中国儿童英语语言应用能力调研及
评估项目成为少儿英语培训行业、广大家庭、媒体及社会各界关注的焦点。

    据悉，此项目是HMHG在华搭建畅通交流平台与学术研究的一部分，HMHG将世
界领先的教育理念、同步全球的课程体系带到中国，从全球战略高度，看到随着
全球化加速，世界将是前所未有的平坦，经济对接、教育模式接轨、全球精英人
才素质一致将是大势所趋。2007年，HMHG携同质同步“美国小学”课程体系瑞思
学科英语进驻中国，以浸入式学科英语的教学理念和未来领导力培养体系在国内
迅猛发展，得到了全国50多个城市数万名家长和孩子的认可，瑞思经过两年的实
践教学，孩子们的学习效果显著，这也正是此次专家团来华启动研究项目的直接
原因。

    《中国儿童英语语言应用能力白皮书》正式出炉，新标准将成为行业“风向
标”

    《中国儿童英语语言应用能力白皮书》正式出炉业内人士指出，我们对于孩
子英语水平的了解，长期以来主要是通过分数来判断，而此次《中国儿童英语语
言应用能力白皮书》正式出炉，国外专家学者通过采用国际领先的测评系统，全
方位的去评价孩子英语应用能力，评价的结果将更为真实、全面，加上英语教育
专家对于中国少儿英语教育现状的研判，对于从事英语教育的工作者来说，有着
很重要的学术参考价值和依据，将成为引领整个行业乃至中国英语教育的风向标。

    据专家团成员Gene Jongsma教授介绍，在中国，无论老师、家长和孩子对于
这个项目都是第一次接触，所以需要进行前期筛选、专业指导与培训、详尽说明
和示范演示，不过，每个参与的孩子都尽己所能去完成任务，也得到了社会各界、
家长、老师们的大力支持，所以整个过程进展非常顺利。

    此次调研及评估项目主要以接受传统英语教育的4-12岁孩子、刚接触学科英
语教育的孩子，以及接触过学科英语教育1 年以上的孩子作为评测对象，从口语
交流、学科语言的应用、以及综合能力等三大方面对中国现阶段孩子的英语水平
进行调研、分析以及评估和诊断，整个项目第一个阶段为期三个多月。

    期间，教育专家团广泛深入公立小学和英语培训机构采集参照样本，采集千
余份有效样本，保证了调研结果客观性和准确性。采用国际通用的测评工具，统
合综效多种国际领先的测评软件和工具，将常模参照式测评与标准参照式测评相
结合，借鉴国外先进的系统量表和档案报告，把过程性评价，形成性评价和终结
性评价相结合。如，引入美国权威标准化测评体系——爱荷华基本技能测验，让
中国孩子真正与国际同步，体验世界前沿的英语能力测试。代表了“美国标准”

    的阅读、语言和数学的测验结果表明，瑞思学员中百分之五十以上的孩子相
当于美国同龄孩子水平，百分之二十三以上孩子高于美国同龄孩子水平，瑞思学
生在阅读方面处于美国平均水平，在语言技能方面略高于美国学生，在数学能力
方面则远高于美国平均水平，这是对瑞思学科英语教学成果的最大肯定。同时，
专家团深入瑞思中心，观察学生们的学习情况，系统收集学生、家长、老师们对
教学成果的客观评价，这也构成客观审视、考核、评估整个体系的重要依据。此
次研究作为一种新的学术实践项目，体现了一个教育企业对教育结果的关注和严
谨治学的态度，调研及评估的相关问卷，由教育专家团封存，作为重要的参考资
料回美继续展开研究，并将瑞思在中国的教学实践成果，与世界范围内儿童英语
习得的现状和成果进行对比、分析和研究。

    100 名“小助理研究员”与权威教育专家共事，成为同步国际研究项目一员

    教育专家介绍，目前，在世界上很多地区采用项目研究的方式培养孩子多方
面的能力，并取得显著成效，如在拯救儿童基金会、联合国、甲骨文教育基金会
Think Quest 国际竞赛、全球学校网、约翰。霍普金斯大学的Cogito科学互联网
和英国开放大学的儿童研究中心等机构，影响社会数亿精英儿童，已经成为全球
未来培养精英的大势所趋。

    记者了解到，作为中国首个儿童英语语言应用能力调研及评估项目是由全方
位测评体系、全面评估报告及多元活动组成并长期进行的，其中一大亮点就是为
中国孩子提供了一个重要的实践机会和平台，面向北京4-12岁孩子选拔100 名作
为“小助理研究员”。孩子在国际权威专家带领下，共同参与调研、分析、研究
等一系列的项目管理实践。入选的小助理研究员通过参与问卷调查、阅读英文指
导手册、制定项目计划、团队协作实施、撰写英文项目报告的方式，充分展现英
语习得、学科知识、项目管理等能力。近几年越来越多的事实告诉我们：中国人
申请“常青藤”等世界名校已经不再是高分的较量，推荐信也仅仅是参考，而社
会实践记录将越来越成为孩子们在未来的制胜法宝。作为一种新型的少儿社会实
践项目，孩子们可由此踏上项目管理、团队合作等未来工作必备的能力培养之路。

    在1 月29日发布会现场，记者了解到：小助理研究员们通过与国际权威教育
大师协作，孩子能够与海外孩子、专家一样做研究项目，搜集采访数据，并进行
全英文的结题报告。在分析数据、进行结题演讲时，孩子们锻炼了独立思考、逻
辑思维以及演讲演示等能力。使家长们也更加科学、全面地评估孩子们的语言和
能力水平，纷纷表示，本次活动不仅使孩子们开拓了视野，还为孩子未来的学习
明确了方向。

    据悉，近期即将接近尾声的中国儿童英语语言应用能力调研及评估项目只是
拉开HMHG海外教育资源联手瑞思学科英语长期开展同步全球教学活动的序幕，HMHG
将持续大投入研发最先进的教学方法和课程，提供世界领先的教育理念，权威的
专家资源，让广大中国孩子享受世界级领先的教育产品。瑞思学科英语将依托HMHG
在美国出版业170 年投资与发展历史，雄厚的背景和强大的资源优势，开展更广
范围、更多渠道的社会实践及学术研究活动，将与国外教育集团、教育专家建立
持续的联系，源源不断引进国际先进的教育方法和手段，实时更新教育理念，将
接轨国际教育常态化、同步化，为中国孩子提供更多助力成长的国际化大舞台！