如何选择国际学校

　　北京的国际学校 开设数量众多，其中京籍、非京籍家庭是选择国际学校主力人群。关于京籍非京籍家庭应该如何选择国际学校？将来升学路线分别是什么？也是不少家长比较关注的问题，今天就给大家介绍这两类户籍的家庭如何选择国际学校。

　　一、非京籍家庭如何选择国际学校？

　　1.入学政策要求

　　每年中考后都有一些学生转轨国际学校 ，这些学生包括早有留学规划的中考优等生，中考成绩没有过普高线不想上职高、贯通学校的学生以及中考志愿滑档无学可上的中等偏上的学生。对于这些学生来说，国际学校是选择，因为国际学校可以满足所有学生上大学的愿望，成绩优秀的学生同样可以进入全球最的大学，如美国藤校、英国牛津，获得更有含金量的学历，赢得更好的未来。不过，国内国际学校众多，虽然可以跨省、跨市、跨区报考，但学校教学质量、课程体系、升学情况各有不同，学生该如何选择呢?

　　01、看办学资质

　　选择国际学校，我们首先要看它的办学资质。学校是否有办学资质证书，办学年限多久，学校的教学环境、规模及软硬件设施如何?这些是我们最开始就要搞清楚的。

　　学校的历史越久，一定程度上越能够说明学校的实力和经验。因此，家长可从学校占地面积、招生人数、教职工人数等要素进行考察，做到自己心中有数。如果对学校的办学资质不放心，也可以扫描下方二维码，联系我们免费咨询。

　　诚然，国际学校 的教学质量、课程覆盖面比国内很多公办学校高，对孩子国际化视野、综合素质提高有很大帮助，但是国际学校与国内公办学校在学费、升学方向、课程设置、考试方式等方面存在很大差异，家长择校时需谨慎。那么，家长该如何给孩子选择国际学校？请看以下建议。

　　根据留学国家确定国际课程再确定学校

　　国际学校引进的课程体系不同，留学方向就会不同。目前国际课程体系包括IB、美国AP、英国Alevel 、加拿大课程、澳洲课程、香港课程、小语种国家高中课程（包括日本、韩国、德国、法国、意大利、西班牙）、国际艺术留学课程等，除了IB课程是全球130多个国家通用的国际课程，其它课程体系都有来源国，所以大家可以根据留学国家确定国际课程，在根据课程类型确定国际学校。

　　根据地理位置择校

　　由于国外疫情的意向，很多家庭都暂缓了低龄出国留学的想法，并且在疫情和双减政策的双重压力下，让越来越多的家庭开始考虑选择就读国内的国际学校 。不过很多家庭都是刚接触国际学校不久，有关于择校的误区会遇到很多，比如说：

　　不少择校家长认为，国际学校只有海外身份的家庭才能申请，其实不然。国内开设的国际学校可以分为三大类：

　　1.纯外籍子女学校（有海外身份要求）

　　2.双语国际学校（无国籍户籍要求）

　　这几年国际教育的发展速度可以说是非常快，经过这些年的沉淀以及行业的规范，国际学校 已经有与普通体制内教育相媲美了。对于一些刚接触国际学校的家庭来说还是会纠结究竟要不要让孩子就读国际学校。今天就通过以下几个维度，带大家了解下为何要让孩子就读国际学校。

　　优势一：尊重学生，鼓励、提倡多元化发展

　　当今社会，除了需要一些专业人才外，公司单位更看重的是全面发展的人才。与国内体制内学校针对中高考的应试教育不同，国际学校更看重的是学生的全面发展，相较于成绩好的学生而言，全面发展，充满兴趣爱好的学生才更让外籍教师们青睐。

　　孩子的全面发展，能够影响孩子今后的学习与发展，在国内普通教育的感染之下，家长们也形成了成绩最重要的观念，而这样的学生恰巧不适合就读国际学校，进入国际学校的原因就是为了让孩子更加全面的发展，适应社会的多变。

 　　每次谈到考试，学生总是谈之色变，尤其是想报考美国大学的各位，相信心里都很清楚，AP课程 作为三大国际课程体系之一，同时AP课程对于想申请美国大学本科的重要性相信大家都清楚。那么，同学们，你们能分清AP考试成绩和AP课程成绩吗?美国大学对两者又是怎样的看法呢?目前在中国国内有近乎50%的国际教育学校可以选择AP作为核心教育课程，AP作为一个全球认可度极高的国际课程项目之一，也是摆在不少中国青年学生自己面前的一座大山。也让很多学子望而生畏!

　　同时许多AP课程，AP考试在中国父母的眼中依然有很多盲点。一旦被困，很可能使时间和上的投资血本无归。接下来，我给你解释一下什么是AP?顺便告诉大家有哪些学校有AP课程。让大家对AP课程和AP考试有一个普遍的认识!

　　什么是AP?

　　AP课程由美国大学理事会提供的，在美国高中教师的大学预修课程。