2012年心理咨询师考试模拟试题7
来源:中大网校发布时间:2011-12-28
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心理咨询师考试选择题
17.假如公司计划选拔一位部门经理,你会采取哪种做法?( )。
(A) 认为自己有能力胜任,毛遂自荐
(B) 由领导来决定,任命谁都行
(C) 积极参与竞争
(D) 让单位好朋友推荐自己
18.在选择职业过程中,你最看重的是什么?( )。
(A) 专业对口
(B) 能否发挥自己的才能
(C) 薪水的高低
(D) 公司的名气
19.平时关系"很铁"的一个朋友,在一次公开场合对你的做法提出了尖锐的批评,令你感到难堪,你会( )。
(A) 认为他其实不够"朋友",要重新对他认识
(B) 认为他关键时候"掉链子",干脆与他断绝关系
(C) 告诉他自己是多么希望得到他的支持,自己感到多么失望
(D) 对自己说,这是正常的别放在心上
20.销售员小张一直实施自己制订的X销售方案,销售业绩骄人,公司准备提升他为销售部经理。最近他制订了一个新的Y销售方案,可是Y销售方案具有一定的风险,搞好了效益会翻1倍,反之就会受很大损失,这可能使他丧失被提拔为销售部经理的机会,假如你是小张,你会采取哪一种做法?( )。
(A) 下决心实施Y方案
(B) 把Y方案提交给总经理,让总经理定夺
(C) 放弃实施Y方案
(D) 把Y方案推荐给同事
21.当单位发展遇到困难时,你一般用哪种方式来对待?( )。
(A) 这是领导考虑的事,自己不便说什么
(B) 发挥自己的业务特长,给领导提建议
(C) 心里着急,与同事讨论
(D) 虽然自己有解决困难的想法,但不想做"出头鸟"
22.某炼钢车间甲班在快交班时,发现高炉出铁口有些异常,如不及时处理就会影响乙班下一炉的出铁十件,并增加乙班工人的劳动量,甚至还有可能影响到全厂的效益。为此,需要甲班长做出妥善处理。请问甲班班长最合理的处理方法是以下哪一种?( )。
(A) 在交接班时向乙班班长说明情况,让乙班处理
(B) 立即组织力量,加班处理除铁口的异常问题
(C) 按时交接班,不做任何处理
(D) 交接班后独自加班帮助乙班处理除铁口的异常问题
23.从报架上拿报纸看完后,你最习惯的举动是( )。
(A) 看完就走 (B) 叫办事员来整理
(C) 把报纸放回原处 (D) 把报纸整理好放回原处
24.假如你的同事得了传染病,你会采取哪一种做法?( )。
(A) 独自去看望 (B) 假装不知道
(C) 邀请同事一起去看望 (D) 发短信或者打电话问候
25.你从一则小报上看到介绍某产品的广告:东西不贵,20元一件。你信以为真的买来一件一试,完全不如广告上说得那么好,这时你的感觉是( )。
(A) 有上当的感觉,要求退货
(B) 这年头,发生这样的事情很正常,别当一回事
(C) 告诉朋友别买这东西
(D) 很气愤,但无能为力
心理咨询师考试选择题
26.皮层下较高级的感觉中枢位于( )
(A)网状结构 (B)丘脑
(C)下丘脑 (D)小脑
27.能力发展的个体差异主要表现在( )上
(A)能力发展水平、类型和发展早晚
(B)遗传、后体教育影响的程度
(C)素质的高低和智力发展水平
(D)认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低
28.高级神经活动反射学说的创始人是( )
(A)巴甫洛夫 (B)冯特
(C)桑代克和斯金纳 (D)罗杰。斯佩里
29.1860年法国医生布洛卡发现了( )
(A)运动性言语中枢 (B)听觉性言语中枢
(C)视觉性言语中枢 (D)书写性言语中枢
30.对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )
(A)运动知觉 (B)时间知觉
(C)似动知觉 (D)方位知觉
31.把思维划分为动作思维。形象思维和抽象思维是根据思维( )
(A)探索答案方向的不同划分的 (B)是否具有创造性划分的
(C)形态划分的 (D)内容划分的
32.顺利有效地完成某种活动所必须具备地心理条件叫( )
(A)意志 (B)情感
(C)能力 (D)智力
33.黏液质的神经过程的基本特性是( )
(A)强、不平衡 (B)强、平衡、不灵活
(C)强、平衡、灵活 (D)弱
34.在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为( )
(A)隐藏自我 (B)自我抬高
(C)形象塑造 (D)自我暴露
35.在许多情境中,行为与事件的发生并非由内因或外因单一因素引起,而兼有二者的影响。这种归因叫做( )
(A)成败归因 (B)稳定归因
(C)综合归因 (D)不可控归因
36.态度的内化是指( )
(A)个体真正从内心相信并接受他人观点,并使之纳入自己的态度体系,成为有机组成部分
(B)个体采用他人观点。信息或群体规范,使自己与他人一致
(C)个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致
(D)个体以理智与情感,即认知和情感为基础习得一定的态度
37.印象管理是个体适应社会生活的一种方式。现实生活中,个体要为他人。公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的( )
(A)印象定位 (B)角色期待
(C)基本规范 (D)评价标准
38.社会角色是个体与其( )。身份相一致的行为方式及相应的心理状态。
(A)社会地位 (B)社会认知
(C)社会情感 (D)社会意识
39.儿童对友谊认识的发展阶段可分为( )
(A)单向帮助关系。双向帮助关系。短期游戏伙伴关系。亲密而又相对持久的共享关系
(B)短期游戏伙伴关系。单向帮助关系。双向帮助关系。亲密而又相对持久的共享关系
(C)短期游戏伙伴关系。双向帮助关系。单向帮助关系。亲密而又相对持久的共享关系
(D)短期游戏伙伴关系。亲密而又相对持久的共享关系。单向帮助关系。双向帮助关系
40.晶体智力的发展模式表现为( )
(A)在成人阶段呈缓慢上升的趋势 (B)在成人阶段呈缓慢下降的趋势
(C)在成人阶段既不上升也不下降 (D)倒U型曲线




