1.ABC建构主义学习理论的基本观点包括知识观、学习观、学生观。 2.ACD根据心智技能的特点,可知读书、记忆、计算均属于心智技能。 3.BCD根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。 4.ABD依据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为上位学习、下位学习、并列结合学习。 5.ABCD强度律、活动律、差异律、组合律属于感知规律。