是非判断题 1．教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（ ） 2．皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（ ） 3．个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（ ） 4．群体是指人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体。（ ） 5．课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进租用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放以促进学生的学习。（ ） 答案解析：
