1．知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，包括知识获得、知识保持、__________三个阶段。 2．强迫症包括强迫__________和强迫行为。 3．学校心理辅导一般目标是__________寻求发展。 4．个别化教学是指让学生__________进行学习的一种教学策略。 5．班级大小会影响交往模式，班级越大，成员间相互交往的频率就越__________。
