育路教育网小编特为大家整理了2011年咨询师方法与实务各章重点介绍,希望对大家有所帮助,取得一个好的成绩! 它们主要适用于不能确切拟定或最后拟定咨询服务条件,或咨询服务相当复杂的项目,其中聘用专家适用于对专家知识、技能、经验方面有特殊考虑的咨询服务。 ★ 1.“双信封制”,即咨询公司投标时,将“技术建议书”和“财务建议书”分别包装密封。评审时,先打开技术建议书,进行评价,按评价结果排出咨询公司的名次。首先邀请排名第一的公司进行合同谈判,财务建议书只是在谈判时才被打开,作为谈判的内容之一。如果谈判达成协议,则其他公司的财务建议书将被原封退回。 2.在开标时,将技术建议书和财务建议书同时打开,评审时综合考虑咨询公司的技术建议书和财务建议书。 ★ 1.基于质量和费用(QCBS,quality & cost based system)的评标方法。它在咨询单位短名单中使用竞争程序,根据其建议书的质量和服务的价格来选择中标单位,对于质量和价格的权衡应取决于具体咨询服务的性质。 2.基于质量的评标方法。基于质量的评标方法适用于如下类型的任务: (1)复杂的或专业性很强的任务; (2)对后续工作具有很大影响,希望请最好的专家来完成的任务; (3)可用不同方法执行的任务,以至于服务建议书不可比。 3.最低费用的选择方法,这一方法适用于具有标准或常规性质的任务,这类任务一般有公认的惯例和标准,合同金额也不大。 4.基于咨询单位资历的选择方法。这一方法适用于很小的任务。 上述4种方法中,基于质量和费用的评标方法在咨询服务招标实践中最为常用。 ★ 1.对技术标的咨询质量评审。 (1)评审的主要内容: ①投标人与该工作任务相关的经验; ②准备采用工作方法的质量; ③建议的关键人员的资历; ④知识转让,在某些咨询任务中知识转让可能是主要目标之一,此事应给予更高的权重来反映其重要性; ⑤在执行任务所需关键人员中本国人员的参与程度,此项可以从联合体中外公司提出的关键人员的本国人员数中看出。世行鼓励本国人员更多地参与项目的建设。 应对每项标准按100分的范围打分,然后将分值加权计算得到总分数。 (2)建议的权重分配: 投标人的专门经验 5~10 工作方法 20~50 关键人员 30~60 知识转让 0~10 本国人员的参与 0~10 总分 100 (3)划分子项的评分标准。为了使评委能够合理掌握评分标准,上述几个方面还应列出子项和个项的评分标准。 (4)建议只对关键人员加以评估。根据与任务的相关程度,对人员按以下3个子标准评级: ①一般资历要求有一般的教育和培训程度、工作经历及年限、现任职务、作为咨询公司职员的年限、在发展中国家的工作经验等; ②承担任务的充足条件,与特定任务相关的教育程度、培训及针对该行业、领域、学科的经验等等; ③在该地区的经验,对当地语言、文化、管理体制、政府机构的了解程度等等。 (5)技术标的合格性条件。 2.费用评审。要注意: (1)对商务标的审查,如存在算术错误,应予以校正; (2)投标货币换算成评标货币; (3)报价折算分。 3.质量和费用综合评审。将质量和费用得分加权后相加得到总分。费用评分的权重不应过大,一般应控制在占总分的10%~20%之间,无论在任何情况下均不应超过30%. ★在亚行咨询项目的评标中,一般要审查评价3方面的内容,并根据不同咨询项目的特点分别给予不同的权重。这些内容和评价权重的取值范围一般为:咨询公司的资历和经验占10%~30%;为完成咨询任务拟采用的方法和途径占20%~40%;参加该项咨询服务的人员占40%~70%;总权重为100%. 由此可以看出,亚行咨询服务招标的评标,与世界银行一样,更重视咨询公司为完成咨询任务拟采取的方法和途径,以及咨询人员的配备,尤其强调咨询专家的经验和水平。 ★ 1.对技术标的评审。一般来讲,对于设计招标主要从设计方案优劣、投入产出、经济效益好坏以及设计进度快慢评审,对于监理招标主要从质量控制、进度控制、投资控制、信息管理、合同管理等方面评审。 |
辅导科目 | 精讲班 |
冲刺班 |
串讲班 |
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主讲老师 |
课时 |
试听 |
主讲老师 |
课时 |
试听 |
主讲老师 |
课时 |
试听 |
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李述萍 |
40 |
张立宁 |
20 |
张立宁 |
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刘翠玲 |
40 |
刘翠玲 |
20 |
刘翠玲 |
12 |
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成丽芹 |
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曹明铭 |
20 |
成丽芹 |
12 |
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王双增 陈宪 |
40 |
王双增 陈宪 |
20 |
王双增 陈宪 |
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王晓琴 |
40 |
杜 军 |
20 |
杜 军 |
12 |
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精讲班:每科课程学费 200 元 冲刺班:每科课程学费 100 元 串讲班:每科课程学费 100 元 | ||||||||||
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