为了方便大家更好的复习，参加2011年心理咨询师考试，育路教育网特收集汇总了心理咨询师相关知识模拟题的辅导资料，希望对您有所帮助，顺利通过心理咨询师考试！

    十五、请写出阳性强化法的注意事项。（三级技能）

    1、靶目标越具体越好，应当可以客观测量与分析。

    2、注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用。

    3、当求助者出现适当行为时及时给予强化。

    4、内外强化物要同时使用，对求助者要有足够的吸引力。

    十六、简述合理情绪疗法的过程。（三级技能）

    1、心理诊断阶段：寻找求助者的不合理信念。

    2、领悟阶段：实现三点领悟：

    （1）是信念而不是诱发事件本身引起了情绪及行为后果。

    （2）求助者对自己的情绪和行为反应应负有责任。

    （3）只有改变了不合理信念，才能减轻或消除各种症状。

    3、修通阶段：

    （1）与不合理信念辩论。

    （2）合理情绪想象技术。

    （3）家庭作业

    （4）其他方法

    4、再教育阶段：重建心理与行为模式。

    十七、如果使用合理情绪疗法，请说出原理是什么？（三级技能）

    1、合理情绪疗法原理：合理情绪疗法是美国心理学家埃利斯（A.Eills）创造的一种心理治疗理论和方法，通过纯理论分析和逻辑思辨的途径，改变求助者的非理性观念，解决情绪和行为上的问题。其核心理论是ABC理论。A是诱发事件，B信念，C是情绪反应、行为结果。

    2、ABC的关系：A不是C的直接原因；B是不合理的、不现实的信念导致情绪困扰和神经症；治疗核心是通过改变不合理的信念来改变、控制情绪及行为结果。

    十八、本案例中，心理咨询师使用多种方法，其有效性的共同因素是什么？（三级技能）

    1、咨询师与求助者之间建立的和谐、信任关系，这是最基本的共同点。

    2、求助者求治的强烈动机、积极态度。

    3、有一套双方都相信的理论和方法。

    4、咨询师本身的特征。

    5、促进求助者的认知改变、情绪调节、行为改善。

    十九、心理咨询的效果通过何种机制起作用？（三级技能）

    1、宣泄疏导求助者的情绪而缓解压力。

    2、鼓励求助者倾诉内心痛苦并进行针对性的指导。

    3、探询求助者的潜意识并使求助者领悟。

    4、协助求助者改进认知结构，学会合理思维。

    5、通过学习与训练建立积极、合理、有效的行为模式。

    6、帮助求助者排除心理障碍，促进自然复愈与成长。