咨询工程师《工程项目组织与管理》模拟题1-2

多项选择题
1、项目团队能力开发的途径与手段有（ ）。
答案（ ）
a、在艰苦的工作环境中锻炼
b、培训
c、开展团队建设性活动
d、评价
e、改善环境

2、在建立和实施质量管理体系的基本方法和步骤中，制定项目质量管理的方针和目标的依据是（ ）。
答案（ ）
a、国家有关部门关于建设项目质量管理的要求和规定
b、有关工程建设的各种技术规范和标准
c、项目费用管理计划
d、委托合同及合同附件规定的各项具体质量要求和规定
e、项目进度计划

3、关于业主项目管理的竣工验收阶段的主要任务，下列表述正确的有（ ）。
答案（ ）
a、组织有关方面对施工单位拟交付的工程进行竣工验收和工程决算
b、做好项目有关资料的接收与管理工作
c、安排有关管理与技术人员的培训，并及时接管
d、进一步明确项目运营后与承包方、咨询工程师等各方的关系
e、督促检查合同执行情况，按合同规定及时支付各项款项，并处理好报告中出现的新问题和矛盾冲突

4、矩阵式组织是介于职能式与项目式组织结构之间的一种项目管理组织模式，其优点有（ ）。
答案（ ）
a、团队的工作目标与任务比较明确，有专人负责项目的工作
b、团队成员无后顾之忧
c、提高了工作效率与反应速度，相对职能式结构来说，减少了工作层次与决策环节
d、相对项目式组织结构来说，可在一定程度上避免资源的囤积与浪费
e、容易实现项目管理权力平衡

5、任何一个工程项目管理班子除了对工程项目本身的日常活动进行管理外，还必须考虑（ ）。
答案（ ）
a、国家政策、法律的影响
b、更高层次组织的影响
c、社会经济、文化、政治、法律等方面的影响
d、标准规范和规则的约束
e、国际环境变化对工程项目管理的影响

6、在过程管理中，pdca循环规则着重说明管理工作是一个持续改进的过程，它没有包括（ ）过程。
答案（ ）
a、起动
b、计划
c、实施
d、处理
e、收尾

7、在项目的策划与决策阶段，工程项目范围确认的结果是( )。
答案（ ）
a、接收项目建议书
b、接收预可行性研究报告
c、接收可行性研究报告
d、接收招标文件
e、接收施工单位完成项目的实体成果

8、影响项目管理组织结构的因素中，来自项目承办单位外部的主要因素有( )。
答案（ ）
a、国际通行的项目管理方法与惯例
b、国家经济管理环境和与项目相关的管理制度
c、项目的经济合同关系与形式
d、项目管理的范围以及项目的种类、规模、性质和影响力
e、公司的项目管理方式

9、工程招标文件可由（ ）编制。
答案（ ）
a、设计单位
b、招标单位
c、施工单位
d、建设主管部门
e、受委托的咨询公司

10、投标报价的主要内容有（ ）。
答案（ ）
a、复核或计算工程量
b、编制企业定额
c、编制工程量清单
d、确定单价，计算合价
e、确定投标价格

11、下列关于银行对工程项目贷前管理的内容表述正确的是（ ）。
答案（ ）
a、进行贷款基本调查
b、进行信用评价分析
c、对借款人进行财务评价
d、对贷款项目进行评估
e、贷款风险预警

12、职能式组织结构的优点有（ ）。
答案（ ）
a、项目团队中各成员无后顾之忧
b、各职能部门可以在本部门工作与项目工作任务的平衡中去安排力量
c、项目团队的成员有同一部门专业人员作技术支撑，有利于提高项目的专业技术问题的解决水平
d、有利于公司项目发展与管理的连续性
e、有利于不同职能部门的团队成员之间的交流

13、在项目团队发展的规范阶段要注意的问题包括（ ）。
答案（ ）
a、团队工作规则的调整与完善
b、团队价值取向的倡导
c、团队文件的培养
d、团队目标和工作任务的坚定
e、团队精神的奠定

14、变更令附件一般包括（ ）。
答案（ ）
a、产生变更的原因和详细的变更内容说明
b、变更工作的工程量表
c、设计资料
d、设计图纸

15、工业项目可行性研究报告质量标准中，风险分析情况综合评价应具体包括（ ）情况。
答案（ ）
a、自然风险分析
b、财务金融风险分析
c、经营风险分析
d、管理风险分析
e、政策风险分析

判断题答案

单项选择题答案
1：b| 2：c| 3：a| 4：c| 5：d| 6：d| 7：b| 8：b| 9：c| 10：a| 11：d| 12：b| 13：b| 14：b| 15：b| 16：c| 17：d| 18：d| 19：a| 20：c|
多项选择题答案
1： b、 c、 d、 e、 | 2： a、 b、 d、 | 3： a、 b、 c、 d、 | 4： a、 b、 c、 d、 | 5： b、 c、 d、 | 6： a、 e、 | 7： a、 b、 c、 | 8： a、 b、 c、 d、 | 9： b、 e、 | 10： a、 d、 e、 | 11： a、 b、 c、 d、 | 12： a、 b、 c、 d、 | 13： a、 b、 c、 e、 | 14： b、 c、 d、 | 15： b、 c、 d、 e、 |