专家指导：如何用排名法对考生进行定位(2)
我们把上面的步骤再重复一遍：第一，获得区排名；第二，用区薄本获得2010年或者某一年高考的分数；第三，用大厚书获得高考分数所对应的市排名。这个转换链条就是区的统考分数变成区排名，区排名变成某年高考区排名，某年高考区排名又变成某年高考分数，知道了某年的高考分数就能查到某一年的高考市排名。我们现在用两种方法分析了同一位考生，可以比较一下。这位考生用分差法的时候可以得出一个结论，就是他的560分可以报北航，因为换算出来，它相当于2010年的619分，高于北航2010年的612分。同样这位考生如果用排名法，我们发现他只相当于2010年的601分，还达不到612分，因此他报北航还有点悬。
两种方法竟然差了18分。
这样就产生了一个疑问，大家不都这样报吗？那这样报的还准吗？各个区县划的一本线还有用吗？还能信吗？我认为有用。
如果你是一个机智聪明的家长，你自己用排名法把自己孩子的排名算完之后，就会有一个比较理智的判断。举例说明，09年我发表了一篇文章叫做《一本线下20分的考生不要放弃一本填报》。我在那篇文章里分析了09年西城和海淀这两个区一模考试之后划定的一本线准不准。他们的一本线往往是参考往年两个数据，一个是高考的录取率，一个是高考的上线率。就是往年考生总数里有多少人上了一本线，用这个人数除以总数，这叫做上线率。录取率就是往年全区被一本学校录取了多少人，用这个人数除以考生总数，得到的就是录取率。这个算法并没有错，但是这个算法忽略了两个因素，一个就是招生计划是否有大的变化，还有一个就是报考考生的人数是否有变化。当这两个因素变化不大的时候，影响就不大。但是这两个因素如果变化大，把它们考虑进去，得到的可能就不是这样的。
(责任编辑：韩志霞)
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