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小学数学“符号谜”试题集之二

来源:育路教育网发布时间:2011-07-21 08:02:25

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    例2 下式左端是一位数的四则运算,请填入+ 、- 、×、÷、()等符号,
使等式成立。

    ① 9 8 7 6 5 4 3 2 1=100

    解:算式的结果是100 ,如果全用“+ ”,9 ~1 九个数的和是45(简算用
中间项5 乘以项数9 )。显然,需用乘号。倘在较小的数间填“×”,与100 仍
相差很多,因此需在较大的数间填“×”。经试算,8 ×9=72,余下七个数的和
是4 ×7=28,相加恰是100.即:

    9 ×8+7+6+5+4+3+2+1=100

    ② 9 9 9 9 9=17

    解:结果是17,等号左端的数是五个9.9+8=17. 因此,必须把其中的四个9 ,
通过添加运算符号,使其得数为8 ,才能保证最后结果为17. 通过试算:

    (9 ×9-9 )÷9 =8

    这样,整个算式可组合为:

    (9 ×9 -9 )÷59+9 =17

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