北京市海淀区崛起实验学校小学课程体系介绍！义务课程+分层培优

　　北京市海淀区崛起实验学校于1997年经北京市教委、海淀区政府、海淀区教委正式批准成立(批准号为海政发9号)的12年一贯制学校(目前开设义务教育部分)。不少家长都想了解北京市海淀区崛起实验学校小学课程体系是如何设置的，文本就为大家做详细分析。

　　一、北京市海淀区崛起实验学校小学部课程介绍

　　义务教育课程：

　　课程体系：语文、数学、英语、品德与社会、科学、体育、音乐、美术、信息技术、健康、法制、综合实践

　　学科分层培优课程：

　　课程体系：语文、数学、英语等主要学科

　　素质拓展课程：

　　3.1 音乐类：

　　课程体系：音乐剧、戏剧、声乐、器乐

　　3.2 体育类：

　　课程体系：跆拳道、轮滑、欧洲五人制足球、游泳、篮球、乒乓球、马术、高尔夫、体操、舞蹈、形体模特、田径等

　　3.3 美术类：

　　课程体系：创意美术、手工创作、服装设计、国画、素描、陶艺、油画、版画

　　兴趣培养特色课程：

　　4.1 科技类：

　　课程体系：机器人编程、计算机编程、人工智能AI编程、乐高、3D打印、科学实验

　　4.2 国学类：

　　课程体系：中华传统文化文史鉴赏、书法、京剧、中国武术、国学

　　4.3 才艺类：

　　课程体系：国际象棋、围棋、口才表演与播音主持

　　4.4 学科拓展类：

　　课程体系：奥林匹克数学、英语分级阅读、高效读写、外教英语

　　4.5 俱乐部社团类及社会实践类：

　　多语种外语特长课程：

　　课程体系：日语、德语、西班牙语

　　二、北京市海淀区崛起实验学校小学部办学优势

　　1.师资力量

　　崛起实验学校拥有一批经验丰富、责任心强的特级教师。这些老师在教学领域拥有丰富的经验，对于学科知识和教学方法有着深入的研究和掌握。他们以身作则，不仅在学科知识上给予学生全面的指导，更注重培养学生的综合素质和价值观，是学生学习和成长的榜样。崛起实验学校还吸引了一批朝气蓬勃的中青年教师。这些教师年轻有活力，充满激情和创新精神。他们对教育事业充满热爱，不断追求进步和提高自己的教学水平。中青年教师在学校教学中起到了积极的推动作用，注入了新鲜血液和活力。更为难得的是，崛起实验学校还聘请了一批外籍教师，形成了中外结合的师资队伍。外籍教师为学校带来了国际化的教学理念和经验，丰富了学生的学习体验。他们通过与本土教师的合作和交流，促进了教学的融合和提高。

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　　2.办学理念

　　学校秉承“一切为了孩子成长”教育理念，为社会培养优秀人才”。它以国家课程标准为基础，结合国际教育理念和成熟教育方法，开展多元化、个性化、综合化的教育活动。它注重培养学生的核心素养，如思维能力、语言能力、社会能力、文化素养等，同时也重视培养学生的兴趣爱好、特长和潜能。努力为每一个孩子创造良好教育环境、提供健康成长环境和优质教育资源。

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