北京朝阳区博雅学校组织科技月探索之旅学习活动！

　　11月12日，博雅学校八九年级师生前往通州区“三大建筑”——北京艺术中心、北京大运河博物馆、北京城市图书馆学习参观，拉开博雅学校2024年科技月序幕，此次北京朝阳区博雅学校科技月活动带动了同学们对科学的探索。

　　北京艺术中心：科技赋能的“文化粮仓”

　　首先参观北京艺术中心。北京艺术中心矗立在京杭大运河畔，是世界级的演艺中心，由歌剧院、音乐厅和戏剧场组成，还包括小剧场和绿心露天剧场。

　　这里宛如一个科技与艺术碰撞出绚烂火花的梦幻之地，吸引着每一位师生，尤其是建筑设计巧妙，运用了大量现代科技元素，为艺术营造出雄伟的现代展示环境。

　　北京大运河博物馆：科技重铸历史辉煌

　　步行至北京大运河博物馆，这里是一座用科技手段重现大运河历史风貌的神奇之地。参观学习的过程中，师生们都感受到环境舒适，细节中体现着现代科技对传统文化的尊重。

　　走进博物馆，学生们通过观看电子屏幕，了解到大运河不同河段的历史变迁、水利工程原理等知识，他们观赏着运用先进文物保护技术完好保存并展示的古老文物。同时，还身临其境地参与了一场科技与历史的盛宴——利用裸眼3D动画技术重现的大运河上繁华景象。这一体验让同学们深切感受到大运河在历史上的重要地位和作用，同时也深刻体会到了科技在历史文化传承中所发挥的巨大力量。

　　在历史老师和美术老师的共同指导下，跨学科的学习成果相继诞生。走出校园，将学习融入社会的大情境、大课堂之中，进行实践、体验与创造，这是学习方式的一次重要变革。

　　北京城市图书馆：科技与知识的融合殿堂

　　踏入北京城市图书馆，智能化的借阅系统让同学们眼前一亮。

　　在图书馆的元宇宙体验区，各种互动科技装置吸引着同学们的注意力，近距离感受科技魅力，体会到科技在知识传承与传播中发挥的重要作用。

　　此次针对八九年级的跨学科综合实践活动，是学校2024年科技月不可或缺的组成部分。本次北京朝阳区博雅学校科技月活动的科技主题聚焦于“科技与文化、科技与艺术、科技与历史”的融合。在实践与学习的过程中，同学们深刻体会到了科技在人类文明发展进程中的关键作用，并由此激发出对科技、文化、艺术的热爱之情，为他们的成长注入了新的活力与灵感。

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