北京市朝阳区博雅学校荣获“北京市朝阳区初中教育教学工作优秀校”表彰奖励

　　在教育的沃土上，博雅辛勤耕耘，收获满满！近日，北京市朝阳区博雅学校在北京市朝阳区教育教学工作会上荣获“2024年朝阳区初中教育教学工作优秀校”光荣称号，这份殊荣既是对博雅学校教育教学质量的肯定，也是对全体师生努力耕耘的最好回报。

　　北京市朝阳区博雅学校荣获表彰

　　博雅教育紧密围绕“宜学”朝阳建设，始终坚持高质量发展，聚焦学生核心素养，秉承“让教育回归本真，回归社会，回归生活”的使命，以“培养阳光的人，让每个学生都能体验获得成功的快乐”为目标，潜心探索与实践，在施教能力水平提升、课程建设、教育科研提升上下功夫，让博雅的每一个孩子都能享受到高质量的教育。

　　博雅教育的发展重点在于建设一支师德高尚、专业水平素养高的教师队伍。党支部统筹师德建设、学历提升、素质赋能、优化配置、激励机制等方面的工作，引领全体教师大力弘扬教育家精神，在每一节课上、每一个活动中、每一次交流中认真落实“四有”好老师要求。从教研到备课，从课堂到活动，从作业到评价，以教育科研课题研究为抓手，聚焦教育改革前沿，为教师提供专业学习、提升、展示的平台，鼓励学术创新，让高尚的师德融化在教育教学的每一个细节之中。

　　在日常教育教学管理过程中，校领导与中层干部深入一线课堂，与学生结对子，为有需要的学生配备一名中层干部作为专属导师，做好日常的学习监督及有必要的心理辅导。尤其针对毕业年级的学生，教学处一对一定制个性化课表，组织每日专项辅导答疑，每月开展学业检测反馈活动，了解并分析学生的成长需求，及时制定下一阶段培优辅弱方案。

　　此外，学校尤其重视家校共育，学部校长按计划每月均与部分家长进行面对面沟通，帮助家长解决家庭教育中出现的问题，指导家长家庭教育方法，并给予切实可行的教育策略。

　　朝阳区博雅学校表彰是激励，也是过往。发展教育、办好人民满意的学校需要遵循内在规律，厚积而薄发，站在新的起点上，博雅学校将在干部教师队伍建设、制度建设、课程建设、拔尖创新人才培养、学科特色、课后服务、优化评价方法等方面深化改革，勇于创新，持续促进博雅教育高质量发展。

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