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导语introduction
2025年8月21日,英雅盛彼德学校正式成为IB世界学校的候选学校,标志着我们迈向更加开放、多元、贯通国际的教育新阶段。新学年,全校课程体系深度融合IB教育理念,构建以探究为基础、以学生为中心的国际化教育社区。

小学和初中部将全面实施IB PYP和MYP课程框架,注重跨学科学习与真实情境的联结,鼓励学生积极发问、独立思考,在发展知识技能的同时,塑造开阔的国际视野与责任感。国际高中部在延续A Level学术卓越传统的基础上,融入IB倡导的全人教育理念,进一步提升学生的批判性思维与研究能力。普通高中部则由明星教师团队引领,在教学和备考中借鉴IB的反思方法与育人目标,助力学生在高考中脱颖而出,并成为自信、均衡发展的个体。

新学年,英雅盛彼德学校将以更具包容性和前瞻性的教育实践,支持每一位学生走向更深、更远、更有意义的成长之旅。期待与您共同见证!

英雅盛彼德学校小学部课程以 IB PYP课程框架为核心,融合国家课程标准与国际教育理念,为学生提供卓越的启蒙教育。学生围绕六大超学科主题开展探究式学习,学科与探究单元(UOI)紧密结合,并延展课堂,根据主题,利用海南特色资源,开展针对性研学活动。多种方式鼓励学生审辩思考、深入探究并采取行动,从而构建对世界的深刻理解。
学校构建了高度国际化的学习社区,为学生提供沉浸式中英文双语教育。学生能深入理解与认同中华优秀传统文化的精髓,又能接受不同文化背景的文化熏陶。最终帮助他们建立跨文化理解和包容的国际视野。
课程坚持均衡发展,既关注语文、数学、英语等学科基础,学校构建校本作业体系——每个学科都有针对性的校本作业、英文分层体系——学生在每个年级根据英语水平分层学习、学生支持体系——全方位导师支持,全面打实学生学科基础。同时,我们也重视艺术、体育、信息技术等素养课程的提升,学校为学生精选了各种赛事、组织各种类型的学校活动,给学生提供充分的锻炼和展现的机会。课外活动CCA&ECA作为课程的补充,分为四大板块:艺术类,体育类,科创类和人文类,全方位支持学生的兴趣和专业方向发展。
学校采用多样化评估,通过形成性评价、总结性评价与成长档案等形式,我们不仅关注学生的学习成果,更关注学生的学习过程,此外学校会有定期提供校外评估。通过这样多样化的评估模式,为学生提供精准可靠的学术支持。

秉承“传承至善,创造未来”的愿景,小学部课程既扎根中华文化,又面向全球未来,培养具备自主学习力、批判性思维与创造力的终身学习者。
初中部以IB MYP课程框架为核心,融合中国国家课程标准与国际先进教育理念,为学生一线双轨的优质课程体系,满足国内课程以及国际课程的双重教育需求。

课程框架涵盖八大学科领域,学校通过校本教材使用、多样化评估等夯实学生学科基础,又通过探究式学习和跨学科联系,帮助学生在真实情境中整合知识,培养批判性思维与创造力。学校同时也注重培养学生的“学习方法”(ATL)技能,让学生学会学习,为终身发展奠定基础。
在教学实施上,我们强调差异化教学设计,根据学生水平差异,把数学分层两层,把英语分成四层进行分层教学,对相同学习需求的学生进行针对性指导,确保学生得到恰当的挑战和支持。同时我们还针对学生的兴趣以及职业规划等,为学生提供多种校本课程选择,满足学生多样的升学需求。
此外,学校还提供丰富的课外活动(CCA与ECA),涵盖体育、艺术、科技、社区服务等领域,为学生提供拓展兴趣、培养领导力与团队精神的平台。通过MYP阶段的历练,我们传承教育至善的追求,激发学生潜能并赋能他们创造未来,使其成长为具备扎实学识、卓越品质和全球视野的国际化人才。

英雅盛彼德国际高中部通过提供一流的国际教育(A-Level课程体系)和无限接近国外校园的生活和学习体验,助力学生考取理想的海外大学,为学生的终身学习和可持续发展赋能。

海南英雅盛彼德国际高中主要开展A-level项目,作为A-level项目的前置课程我们提供一年制和两年制的IGCSE课程。IGCSE阶段学生需要选择学习5-6门IG选修课程,加上必修课总共9-10门。在A-level阶段,学生学习的科目会逐渐减少,从IG阶段的5-6门减少到3-4门或4-5门,呈金字塔模式逐步聚焦大学申请的目标和未来职业设想。
将英式关顾体系与中国传统的德育教育体系高度融合,实施全方位的导师制,努力为孩子们提供一个安全、幸福和被支持的环境,促进学生间的相互交流和师生间的紧密联系。
CCA和ECA课程是我校的突出特色,国际高中提供以学术类包括学术巩固、国际学科竞赛、学生主导的社团(以科学实验和研究为主)、职业体验和生涯规划类(校内实习类)的CCA以及运动、艺术设计和科技赋能类的ECA。
升学指导部门作为学生的“人生规划师”,在学业规划、课程选择、学术进程跟踪、大学申请资料准备和提交,录取确认等全方位赋能学生,使他们成为自己未来发展的主导者。

普高部以高考制度为基石,秉承学生“低进高出,高进优出”的教育理念,全力把控“学习态度与学习质量”两大重点,于稳扎稳打基础之上,追求学术卓越,确保学生以扎实基本功迎接高考。

以卓越师资开设独具特色的“翰林班”与“科创班”,让学生享受高质量的多元化、定制化教育。“翰林班”于精品“小班制”基础上进行因材施教,冲击国内“双一流”名校。“科创班”实行班主任、学科导师相结合的全方位、全过程培养管理方式,在学科课程基础上,加强竞赛课程,强基计划人才培养,跨学科融合教学,有机整合学科知识,培养学科核心素养,为国内外知名大学培养优秀毕业生。
针对九大学科,以学期为单位进行课程设置,全方位兼顾学生夯实学业基础与专长发展的需要,真正实现“一生一课表”, 更加动态、合理地支持学生成长与发展。确保每一位学生得到足够关注与个性化指导,圆梦理想大学。
日常学科课程中强化英语教学。国际化的校园环境及教学楼内随处可实现的外语交流氛围,为学生的英语学习和语言习惯养成创造高度理想条件。以备弯道超车,实现国内国际双申。
学校配备世界顶尖的教学设施和体育硬件设施。在保证高中生学术卓越基础之上,满足每一位学生在艺术、体育等领域全面发展需要。更高视野、国际化的校园文化、丰富多彩的校园生活和以德智体美劳全面发展为原则的课余活动,助力学生激发兴趣、挖掘潜能,确保每位高中生在英雅收获全人教育。

我们深信,教育是走向未来的桥梁,而IB课程体系正是这座桥梁上最坚实的支柱。英雅盛彼德学校将以坚定的信念和全面的投入,持续推进IB教育理念与中国教育实践的深度融合,致力于培养不仅优秀、更具备国际意识与终身学习力的下一代。我们诚挚邀请每一位家长携手同行,共同见证孩子们在探究中成长、在挑战中闪耀的每一个珍贵时刻。
新学年,新起点,英雅与您,共创未来!
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