海南英雅盛彼德学校简介

　　海南英雅盛彼德学校是经海南省教育厅重点引进，由海南盛丰教育集团与英国千年名校圣彼得（St Peter's School, York）于2023年合作创办，作为海南自贸港教育创新标杆，学校构建了十五年一贯制全学段教育体系，涵盖国际化精品幼儿园、IBPYP小学和MYP双轨初中以及多元高中，致力打造一所多元融合的国际化学校。

　　学校坐拥南埇湖泮千亩生态教育园区，巧妙融合琼北火山岩地质奇观与英伦建筑美学，包括342亩校园，400亩户外研学基地和100亩水上区域。依山傍水，得天独厚的自然环境与典雅宏伟的英式风格建筑给了学子们认识自然的窗口和探索自然的场地。

　　学校承袭St Peter's School 1399年的办学精髓，探索未来教育的森林，在这里，师生优先，我们共同培育一个充满爱与探索的国际教育森林，让每个孩子都渴望成长，追求卓越!

　　这片南中国海畔的教育绿洲，正以开放包容的姿态，迎接全球学子共同书写属于未来的教育传奇。

【学校优势】

1、甄选全球师资，共筑教育初心

英雅盛彼德教师队伍由中国基础教育界名师及谙熟国际教育的中外籍优秀教师组成。

专职教师的中外比为1.74:1；

研究生及以上学历占比65.08%；

毕业于北京大学、人民大学、斯坦福大学、伦敦大学、波士顿大学等；

平均教龄12.96年，其中中方教师海外留学占比42.5%；

高级职称以上的教师十余名；

另有由学科带头人、学科命题教师、名师工作室导师等重磅师资打造的英才素质部和普高课程教师团队。

2、英雅盛彼德的卓越育人体系

一贯式课程培养体系：通过超学科与跨学科探究教学，为学生提供充分的过程化学习体验，同步实现学术能力发展、综合素质养成、健全人格培养的全人教育三大目标；

个性化教学与评估体系：让每个孩子都有机会成就卓越的自己；

课外拓展课程：提供科技创新、艺术设计、精英体育、人文自然共四个领域的学习，并延伸至相应领域的人才强基培养计划中；

K12多元融通桥接国内外的升学体系：通过多元融通桥接的成长体系，一校多路，让孩子“出得去，回得来”,以确定的准备赋予孩子选择未来的能力，成就未来深远发展之路；

全人关顾的院舍制德育管理体系：引领学生勇于探索，勤于治学，合于协作，敢于担当。以胜任力、技能发展、兴趣培养、价值观锻造形成德育培养核心；

英式寄宿管理体系：多样化寄宿学院活动传递并强化学校秉承的核心价值观，为学生们打造一个安全、放松、有趣、有爱的“家外之家”；

家校沟通体系：搭建一个多元文化、坦诚沟通、求同存异的家校之间的桥梁，见证学生每一刻的成长，规划学生每一步的方向，针对学生的个性化问题寻找解决方案，帮助每一个学生拾阶而上，向阳生长。

3、一所高度国际化的精品幼儿园

基于EYFS和3-6岁儿童发展指南，通过瑞吉欧教学法进行教学实施。在英雅盛彼德的幼儿园，教师们不再是“教导者”，而是“观察者”、“引导者”、“空间创设者”。中外教协同教学，通过科学的方法去观察孩子，发现孩子、引导孩子，保持他们的好奇心和探索欲，为小学阶段的生活做好心理、技能，求知欲的准备。

小班混龄制精英教育

沉浸式的英文养成环境

双轨英文课程确保学术语言发展

亲善包容的自然成长环境

4、PYP小学部：中西融合 · 明理厚德

英雅盛彼德小学部遵循国家义务教育大纲要求，实行IB框架下的一贯制课程体系，以中、外方双师共同进行课堂管理为教学特色；通过UOI超学科课程以探究式教学方法融合学习中文、英文、人文和科学等学科。同时中文、英文和数学三门学科同步进行分科教学，其中中文建立阅读体系，英语实行分层教学，数学双语学习，集中西方教育精髓，融合国家课程和校本课程的优势；夯实学术基础，做出学科特色，形成“中西融合、明理厚德”的小学部办学特色。

小学段课程及教学实施特点：

英语强化

中外双师学术管理

IB超学科课程

5、双轨初中：有序衔接·深化领域知识

在初中部，我们致力于持续培养并发掘学生的兴趣爱好，以支持学生全方位的成长。中学部在教学上，遵循义务教育内容及IB MYP融合课程。九年级末，学生将统一通过内外部评估(中考)，明确下一阶段的教育规划。

基于国家义务教育阶段教学大纲，中学部课程以教育部针对中文、人文领域制定的国家课程标准为基础，同步开设全英文剑桥初中课程。剑桥初中课程是为11-14岁左右的学生提供的成功教育框架，建立在小学阶段的基础上，发展学生在数学、英语和科学方面的知识与技能。同时，跨学科学习IDU项目、行动服务SA项目、社区设计CP项目，旨在让学生通过主题研究，去了解发现现实问题，并尝试解决问题，培养综合素养和学习方法ATL技能的塑造。

初中部在英语、数学、音乐、艺术、体育等学科均由中外籍教师合作授课，中外融合的师资团队为初中学生国内及国际升学打下扎实基础。

初中部课程：

中国国家课程（CNC）：与严格的中国国家课程标准接轨，通过结构化的综合教育方法培养学生的综合能力；

剑桥课程CAIE：采用国际认可的教育框架，注重培养学生学习各学科的技能，同时培养学生对学科知识的理解能力；

分层教学Levelled Teaching：运用“最近发展区”（ZPD）理论，根据学生的现有英语水平因材施教，促进学生最大限度地成长，提高学习效率。

6、多元高中：学术卓越，多元融通，桥接世界

英雅盛彼德高中部开设“国际部”和“普高部”。“国际部”开设A-Level课程，以世界名校及国际知名专业院校为主要升学目标。“普高部”聘请名师执教，专家治校，通过高考升入国内名校。除此之外，普高部学生在通过一贯制学术体系对英语、数学重点的超级课程赋能之下，学生完成高中会考（资格考）后，于高二年级仍可转轨至“国际部”，或以资格考成绩单及英语标化成绩实现国内、国际双申。

（1）国际高中部：四大保障体系为学生出国留学做好全方位的准备

学术保障体系：主要开展A-Level项目，作为A-Level项目的前置课程我们提供一年制和两年制的 IGCSE课程。IGCSE阶段学生需要选择学习5-6门IG选修课程，加上必修课总共9-10门。在A-Level阶段，学生学习的科目会逐渐减少，从IG阶段的5-6门减少到3-4门或4-5门，呈金字塔模式逐步聚焦大学申请的目标和未来职业设想；

学生关顾体系：将英式关顾体系与中国传统的德育教育体系高度融合，实施全方位的导师制，努力为孩子们提供一个安全、幸福和被支持的环境，促进学生间的相互交流和师生间的紧密联系；

延展课程体系：CCA和ECA课程是我校的突出特色，国际高中提供以学术类如学术巩固、国际学科竞赛、学生主导的社团等学术类（以科学实验和研究为主）、职业体验和生涯规划类（校内实习类）的CCA以及运动、艺术设计和科技赋能类的ECA。

全过程升学指导体系：升学指导中心作为学生的“人生规划师”，在学业规划、课程选择、学术进程跟踪、大学申请资料准备和提交，录取确认等全方位赋能学生，使他们成为自己未来发展的主导者。

（2）普通高中部教学特色

小班制教学：每班30人，精细化管理；确保每个学生都能获得全面关顾和个性化指导；

学生成长“导师制”：建立入学评估档案。导师全流程跟进动态评估并研读学生发展档案，确保不同层次的学生都能得到全方位的提高；

教师“影子双师计划”：骨干教师发挥“传、帮、带”的作用，从师德、学识、教学、科研等方面把丰富的教育教学经验传授给青年教师，对学生发展充分发挥双师指导作用；

超强教学赋能：以高考为基石，秉承学生“低进高出、高进优出”的理念，强抓学习态度和学习质量的原则，保障学生以稳定扎实的学科功底迎接高考。