北京市朝阳区赫德学校高中课程揭秘，AP/Alevel双轨课程任选！

一、双轨核心：以“适配性”为导向的课程架构

　　北京市朝阳区赫德学校高中课程的核心竞争力在于其成熟的双轨课程体系，将北京赫德高中AP课程与北京赫德高中Alevel课程纳入统一培养框架，通过科学的过渡机制实现“精准选课”。九年级作为课程选择的关键过渡期，学校会通过学术测评、职业规划沙龙、学长分享等多元形式，帮助学生摸清数学、语言、人文等学科的“长板”，明确未来是倾向英美高校申请还是多元国际升学方向。

　　这种架构打破了“单一课程绑定升学路径”的局限：若学生擅长系统性学术研究且瞄准英联邦院校，北京赫德高中Alevel课程是优选；若学生学科特长突出且计划申请美国高校，北京赫德高中AP课程可提供更灵活的学分兑换优势。北京市朝阳区赫德学校高中课程的双轨设计，本质是将“选择权交还学生”，让课程成为个性化成长的“助推器”而非“束缚绳”。

二、北京赫德高中AP课程：美高基础+高阶选修的升学跳板

　　北京赫德高中AP课程以“美高核心课程打底+AP高阶选修突破”为结构，兼顾学术基础与升学竞争力。课程体系先通过美高核心课程夯实英语语言、学科知识与批判性思维基础，再开设涵盖微积分、物理、化学、经济学、心理学等多领域的AP选修科目，适配不同学生的学科兴趣。

　　为聚焦学术纵深，北京赫德高中AP课程新增APSeminar等高阶选修课程，搭配大学水准研究项目，引导学生通过课题研讨、论文写作积累学术履历。例如，选修AP环境科学的学生可参与“校园碳中和”PBL项目，结合课程知识测算校园碳排放量并设计减排方案，这类实践成果既能为AP考试积累素材，也能成为高校申请的亮眼补充。北京赫德高中AP课程的设计逻辑，始终围绕“学术能力+实践履历”双提升，助力学生对接美国常春藤盟校及顶尖文理学院的申请标准。

三、北京赫德高中Alevel课程：IGCSE衔接+全球认可的学术路径

　　北京赫德高中Alevel课程以IGCSE课程为基础，构建“两年基础+两年进阶”的四年制培养体系，是瞄准英联邦及全球多元院校的优选路径。十年级学生先系统学习IGCSE课程，覆盖数学、英语、科学、人文等基础学科，培养学科素养与学术思维；十一至十二年级进入Alevel进阶阶段，可从商科、工科、社科等方向选择3-4门优势科目深入研修。

　　北京赫德高中Alevel课程注重高阶思维能力培养，通过课堂辩论、学术论文、跨学科课题等形式，引导学生实现“知识应用-反思创新-实践参与”的能力跃迁。该课程成绩被195个国家的1400多所院校认可，不仅是英国G5名校的“敲门砖”，也能用于申请美国、加拿大、澳大利亚等国的顶尖高校。北京赫德高中Alevel课程的连贯性与认可度，让学生的升学路径更具灵活性与确定性。

四、特色课程矩阵：为双轨学习注入个性化养分

　　北京市朝阳区赫德学校高中课程并未止步于双轨核心课程，而是通过独家研发的特色课程矩阵，为AP与Alevel课程的学习注入多元养分。其中Vision创新课程作为核心特色，通过东西方文化探究、人工智能应用、设计思维实践等内容，培养学生的全球视野与解决问题的能力，与双轨课程形成“学术能力+核心素养”的互补。

　　此外，EP课程（拓展实践课程）与VCA课程（视觉与表演艺术课程）突破年级限制，将不同课程体系中有共同兴趣的学生凝聚在一起：选修北京赫德高中AP课程的学生可参与“科技创业EP项目”，将AP经济学知识转化为商业计划书；修习北京赫德高中Alevel课程的学生可加入“戏剧创作VCA课程”，用英文剧本创作锻炼语言与人文素养。这些特色课程让北京市朝阳区赫德学校高中课程超越“升学工具”的定位，真正实现“培养从容创造者”的教育目标。

　　综上，北京市朝阳区赫德学校高中课程的双轨设计，既通过北京赫德高中AP课程与北京赫德高中Alevel课程覆盖主流升学需求，又以过渡期规划、特色课程矩阵实现个性化培养。北京赫德高中AP课程的灵活进阶与北京赫德高中Alevel课程的系统扎实，共同构成了北京市朝阳区赫德学校高中课程的核心竞争力。这种“学术适配+素养培育”的双重聚焦，让每个学生都能在适合的课程轨道上，成长为“自己热爱的唯一”。

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