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北京的国际小学课程大致分为IPC课程、IBPYP课程、英式课程;一些双语学校则采用中西融合的自创课程;一些国际化程度较低的学校则采用跟公立体系基本一致的课程。
一般来说,国际小学的数学课程会比公立学校的数学课程更加注重培养学生的创造力、批判性思维和国际视野。国际学校的数学课程也会涉及一些公立学校不常见的专业名词和知识概念,例如线性方程、条件概率、积分、微分、盒形图、交错弓形等。
以北京的鼎石、世青、赫德小学课程为例,鼎石的小学中文数学以人教版教材为基础,英文数学没有教材,主要是根据人教版数学课标的要求,匹配中文数学的知识点用英文进行教学;世青使用固定教材Math in focus(新加坡数学教材)和人教版数学教材。
IPC课程下的数学课为中文数学和英文数学的结合,只是英文数学开始的时间不同,鼎石的英文数学是从二年级开始的,K和一年级只有中文数学;世青的中英文数学则都在K班起步。
世青英文数学以探究方式为主,中文数学是英文数学的补充。鼎石的数学课堂还会包括英文数学词汇(English Math Vocabulary)的学习。
在考试和测验方面,鼎石平时会有课堂的小测验,成绩单需要家长签字,三年级开始有MAP数学考试;世青在此基础上新增了中文的期末测试。
关于国际小学数学的教学情况就为大家介绍到这里,如果您还有更多想了解北京国际小学的入学就读问题,也可以直接留言或直接咨询我们。
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