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提起国际学校,很多人的反应是外籍人员子女学校,其实这是狭义上的国际学校。从广义上来说,国际学校分为三类:外籍人员子女学校、私立国际学校、公立学校国际部。
以北京为例,北京是国内发展国际教育最早的地区,已经开设了众多知名的国际校,截止2021年北京国际学校总数量已经有120所。即使北京国际学校数量这么多,仍有家长有疑问:为什么我们选不到合适的?究其原因,主要有以下三点因素:
01、缺少可靠的搜集信息的渠道
在网络发达的现在,家长们了解国际学校的渠道较多,可网上的信息质量参差不齐,家长如果不能从中判断真假,很容易被有些“虚假”信息误导。
建议:家长除了搜集网络信息外,可以关注我们发布的关于国际学校开放日信息,去参加国际学校开放日活动,亲自去感受一所国际学校的环境,带孩子去听课,感受一下学习氛围等等。
在开放日活动中,家长们也可以相互交流,共同交换一些信息,或沟通一些育儿心得,这对于选择优质国际校都是有助益的。
02、没有规范的衡量标准
关于国际学校的择校问题,不同的家长有不同的衡量标准。有的家长认为安静、温馨的学习环境最重要,因此对于他们来说国际校的教室是否通透明亮,宿舍是否安静等更重要。
有的家长认为完备的软硬件设施更重要,比如是否有豪横的体育场,是否有供学生们展现艺术的舞台等。当然,关于国际学校的衡量标准,师资力量、教学理念、课程体系、升学率等也占有一席之地,成为许多家长对于选择国际学校的重要因素。
建议:家长们不应只看一方面或者几方面,应该综合考量,做出取舍。
03、过于关注国际校的升学率
孩子就读国际学校,大部分的家长的意向都是出国留学,考入国外名校,有一个光明的未来。因此国际学校的升学率必然成为家长们关注的重要环节,不过切记不要过于关注国际校的升学率,而忽略孩子是否与国际学校的理念相契合。
建议:每一个孩子的学习基础不同、学习能力也良莠不齐,因此家长在选择国际学校时,不应只根据升学率来判断孩子是否适合国际校,而应将视角转移到孩子自身。
孩子的兴趣点、优势、对自我的规划等,都是家长们需要了解的。如果孩子对绘画感兴趣,有画画的天赋,那么你让他在一所体育类优质国际校就读,无疑阻碍了孩子的成长。
总结:“适合的才是的”,希望家长们在为孩子择校过程中,从家庭的经济状况,从孩子的学习兴趣和能力出发,再结合国际校的优势去选择,相信一定会选到合适的国际学校!
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